计算机应用技术实习报告（精选7篇）_计算机应用技术自荐信
计算机应用技术实习报告（精选7篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“计算机应用技术自荐信”。
第1篇：计算机应用技术实习报告
实 习 报 告
学校：
系部名称：专业：
班级：学号：
姓名：
实习单位：
一、实习目的进入社会将所学的专业知识用于实践。学习是一个每个人必定要经历的过程，实习亦如此。学习让我们懂得更多，认知更多，而实习则是让我们将自己所学的应用于生活和工作，为自己的生活、工作创造条件，为自己的理想铺下基奠。毛主席说过“实践是检验真理的唯一标准。”。我们只有通过实践才能知道自己是否学到了东西，是否学有所成，是否能够将知识转化成财富，展现、提高自己的价值。在即将毕业踏入社会的时候，作为学生的我是需要这么一个机会去锻炼自己的，这会让我了解到社会需要什么，自己需要什么，以及如何面对和融入这个社会。在这个融入和实习的过程中，我知道会有很多很多的磨难在等待着我，：如何面对面试，如果面对职场的相处，以及自我能力的展现和自我技能的提高，但是我并不害怕，相反这种未知让我更有激情。
现今，计算机作为一种工具融入我们的生活、工作，且密不可分。作为计算机专业的学生，在这个方面可以说有优势也可以说没优势，没优势是因为现在人人都会用电脑，小学三年级的小朋友还玩电脑，有优势的是市场还是很大，无论我们做什么都可以好好发挥自己的长处。当然，我们在学校学习的东西不足以让我们能力很好的立足于社会，我们要在工作上有所建树还有很长的一段路要走，也正因为如此实习就显得尤为重要，它作为我们走出学校和踏入社会的过渡阶段会让我们有很多的收获，我希望自己能在这段时间的实习中有良好的表现和突出的成绩为自己以后打好基础。
二、实习内容
忙碌而充实的大学生活接近末尾，将以实习生活来结束大学生涯。我通过在网上投简历、到招聘会上投递简历等多种渠道，去寻找我人生中的第一份工作。寻找工作的经历是坎坷的，这就是现实生活。每次去参加面试的时候，都是满怀信心去，然后在着急中等待着结果，最终都因为种种原因没有成功。在2011年12月到2012年3月，我中间我有找到工作，但是不尽人意，最终在边做边找中我找到了现在的这份实习工作。
对实习生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。
对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。
我的实习企业单位是xxxx有限公司武汉分公司，担任外委驻xxxxxx有限公司内部文员的职务，刚进来公司的时候，经理和我聊了很多，问我对计算机的了解以及英文的程度，当时听到要与法国提申告，我当时真是出了一把冷汗，不过幸好简单的交流和翻译还是没有问题，最终还是成功的通过了面试。
到现在我在单位里已经实习3月了，还记得刚开始实习的两个星期，面对xxx内部的庞大的应用系统清单以及各种流程，我还是有点怯怯，特别是xxx内部人员对我的培训，想起来真是还是很严厉的，那一刻又有了怕老师的那种感觉。慢慢的，我熟悉了，也通过了xxx内部的考试，我的实习就这么真正的开始了。现在我已经融入到单位这个大集体当中了，很多东西都了解了，不过还是有很多东西需要学习，我会继续努力的。
我的工作其实也算比较杂，接电话，对内做一些服务的工作，做月报，对外向法国提出这边不能解决需要法方解决的故障。在这个中间，我了解到，我们在学校里学到的计算机的知识只是很小很片面的，计算机对生产的控制，研发，工业化，很多方面，每天都有着不同的人在处理，xxx一天同时上班人都上万，真是庞大的一个企业。他们的系统，分很多，CATIA,CAE,SPPV,HERMES,SQUIP等等，这里面又有工作站，工业系统，办公系统，对于管理，他们是用的法方的管理方法，对于分工是非常的细，基本不会出现死角，每个人都做自己的事情，不存在中国一个问题被踢皮球的情况。在最近，xxx新上了一个工艺卡，让我学习到了一些与文员无关但是对自己本身有提高的东西，我感到非常的高兴，为自己能多学东西。在这三个月的时间，我觉得自己在工作和心态上了一定的改变，但是还没褪去稚嫩，期间我的主管，对我给予了很大的帮助，让我能够更好更快的熟悉和上手，我非常感激我的主管。
接下来，还有几个月的时间，我会继续努力做好这份工作，不断从工作中学习到更多的东西，提升自己的价值。我记得我上岗的时候，经理说过一句话，做一份工作不难，但是要做好不容易。在工作中提出自己的意见，更好的工作，这个才是最难得。
三、实习心得
实习是一次经历，更是一个起点。实习已经结束，收获的不仅仅是回忆，薪酬，不止是知识面的开拓，技术的提升，更多更重要的是经验，是做人、工作的态度和道理。作为毕业生的我们，缺乏的是一种能定下来，踏踏实实的工作的态度。
在学校里，你不学习，可能还有老师说你，提醒你；但是在单位上，是没有人会像老师
一样倾其所有的教你，也不会有人花时间手把手的教你，但是你做错了就会有责怪，当谈这是如可厚非的，只是突然的转变让我有点措手不及。责怪一多，你慢慢也就自觉地去学习，把工作做的细致一点，让自己和领导都舒心一点。在学校，你可以随时不去上课，也可以随时早退或旷课；但是在单位上，你一定会准时甚至提前去上班，而且还需要偶尔加班，能够准时下班已经算是很不错的。在学校，你没有准时完成作业，还可以补一补，但是在工作上，你没有准时完成工作，那么就是你的过失，你的能力问题，就算是加班熬通宵，你也必须把任务完成，这就是责任。这就是工作与学校里的最根本的区别，也是从学生转变成劳动者必须经历的阶段。
作为一名外委的人员在xxx这样一个公司所受的压力比在实际的公司内部公司工作的压力要大，在xxx内部别人以为我是xxx的人员，有什么问题会直接问我，但是我不知道，语言稍有差池可能就会被质疑，但是实际我的领导知道我是属于xxx，所以我做什么代表的是xxx，工作要细要整要认真。不过，这样的环境让我有不少的感悟：
第一是要真诚：你可以伪装你的面孔，伪装你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师、同事，对朋友的尊重。
第二是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师、跟同事有很好的沟通，加深彼此的了解。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙，通过沟通了解，才能更有针对性地学习了解各方面的知识，才能真正地学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，巩固了旧知识，掌握了新知识，甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。
第三是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。
第四是细心负责和基本的专业素养：细心负责是做好每一件事情所必备的基本素质，基本的专业素养是前提。
实习的过程是紧张而愉快的，今后，我将继续保持认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在日后的工作中取得新的突破。
随着实习，我的大学生活即将画上圆满的句号，我的心情无法平静，从开始找实习单位到实习报告的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意！
首先要感谢XXXXXXXXXX公司给了我这个实习的机会，让我能顺利完成从学校到社会这一过渡阶段。再者，感谢广州景信公司里的每一位同事，无论在工作还是生活上都给予我极大的帮助，在这X个月当中，他们教会了我很多的东西，是他们让我从一个无知的学生成为一个真正的、对社会有贡献的人员，再一次衷心地感谢他们。
在这里还要感谢学校，感谢我的辅导员，感谢我的实习指导老师，在实习这段时间里，学校和辅导员一直对我们实习表示热切关注，也给予了很大的帮助，非常感谢！
第2篇：计算机应用技术实习报告.
实习报告 学校: 系部名称:专业: 班级:学号: 姓名: 实习单位: 一、实习目的进入社会将所学的专业知识用于实践。学习是一个每个人必定要经历的过程,实习亦如此。学习让我们懂得更多,认知更多,而实习则是让我们将自己所学的应用于生活和工作,为自己的生活、工作创造条件,为自己的理想铺下基奠。毛主席说过“实践是检验真理的唯一标准。”。我们只有通过实践才能知道自己是否学到了东西,是否学有所成,是否能够将知识转化成财富,展现、提高自己的价值。在即将毕业踏入社会的时候,作为学生的我是需要这么一个机会去锻炼自己的,这会让我了解到社会需要什么,自己需要什么,以及如何面对和融入这个社会。在这个融入和实习的过程中,我知道会有很多很多的磨难在等待着我,:如何面对面试,如果面对职场的相处,以及自我能力的展现和自我技能的提高,但是我并不害怕,相反这种未知让我更有激情。
现今,计算机作为一种工具融入我们的生活、工作,且密不可分。作为计算机专业的学生,在这个方面可以说有优势也可以说没优势,没优势是因为现在人人都会用电脑,小学三年级的小朋友还玩电脑,有优势的是市场还是很大,无论我们做什么都可以好好发挥自己的长处。当然,我们在学校学习的东西不足以让我们能力很好的立足于社会,我们要在工作上有所建树还有很长的一段路要走,也正因为如此实习就显得尤为重要,它作为我们走出学校和踏入社会的过渡阶段会让我们有很多的收获,我希望自己能在这段时间的实习中有良好的表现和突出的成绩为自己以后打好基础。
二、实习内容
忙碌而充实的大学生活接近末尾,将以实习生活来结束大学生涯。我通过在网上投简历、到招聘会上投递简历等多种渠道,去寻找我人生中的第一份工作。寻找工作的经历是坎坷的,这就是现实生活。每次去参加面试的时候,都是满怀信心去,然后在着急中等待着结果,最终都因为种种原因没有成功。在2011年12月到2012年3月,我中间我有找到工作,但是不尽人意,最终在边做边找中我找到了现在的这份实习工作。
对实习生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。
对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
我的实习企业单位是xxxx有限公司武汉分公司,担任外委驻xxxxxx有限公司内部文员的职务，刚进来公司的时候,经理和我聊了很多,问我对计算机的了解以及英文的程度,当时听到要与法国提申告,我当时真是出了一把冷汗,不过幸好简单的交流和翻译还是没有问题,最终还是成功的通过了面试。
到现在我在单位里已经实习3月了,还记得刚开始实习的两个星期,面对xxx内部的庞大的应用系统清单以及各种流程,我还是有点怯怯,特别是xxx内部人员对我的培训,想起来真是还是很严厉的,那一刻又有了怕老师的那种感觉。慢慢的,我熟悉了,也通过了xxx内部的考试,我的实习就这么真正的开始了。现在我已经融入到单位这个大集体当中了,很多东西都了解了,不过还是有很多东西需要学习,我会继续努力的。
我的工作其实也算比较杂,接电话,对内做一些服务的工作,做月报,对外向法国提出这边不能解决需要法方解决的故障。在这个中间,我了解到,我们在学校里学到的计算机的知识只是很小很片面的,计算机对生产的控制,研发,工业化,很多方面,每天都有着不同的人在处理,xxx一天同时上班人都上万,真是庞大的一个企业。他们的系统,分很多, CATIA,CAE,SPPV,HERMES,SQUIP等等,这里面又有工作站,工业系统,办公系统,对于管理,他们是用的法方的管理方法,对于分工是非常的细,基本不会出现死角,每个人都做自己的事情,不存在中国一个问题被踢皮球的情况。在最近,xxx新上了一个工艺卡,让我学习到了一些与文员无关但是对自己本身有提高的东西,我感到非常的高兴,为自己能多学东西。在这三个月的时间,我觉得自己在工作和心态上了一定的改变,但是还没褪去稚嫩,期间我的主管,对我给予了很大的帮助,让我能够更好更快的熟悉和上手,我非常感激我的主管。
接下来,还有几个月的时间,我会继续努力做好这份工作,不断从工作中学习到更多的东西,提升自己的价值。我记得我上岗的时候,经理说过一句话,做一份工作不难,但是要做好不容易。在工作中提出自己的意见,更好的工作,这个才是最难得。
三、实习心得
实习是一次经历,更是一个起点。实习已经结束,收获的不仅仅是回忆,薪酬,不止是知识面的开拓,技术的提升,更多更重要的是经验,是做人、工作的态度和道理。作为毕业生的我们,缺乏的是一种能定下来,踏踏实实的工作的态度。
在学校里,你不学习,可能还有老师说你,提醒你;但是在单位上,是没有人会像老师
一样倾其所有的教你,也不会有人花时间手把手的教你,但是你做错了就会有责怪,当谈这是如可厚非的,只是突然的转变让我有点措手不及。责怪一多,你慢慢也就自觉地去学习,把工作做的细致一点,让自己和领导都舒心一点。在学校,你可以随时不去上课,也可以随时早退或旷课;但是在单位上,你一定会准时甚至提前去上班,而且还需要偶尔加班,能够准时下班已经算是很不错的。在学校,你没有准时完成作业,还可以补一补,但是在工作上,你没有准时完成工作,那么就是你的过失,你的能力问题,就算是加班熬通宵,你也必须把任务完成,这就是责任。这就是工作与学校里的最根本的区别,也是从学生转变成劳动者必须经历的阶段。
作为一名外委的人员在xxx这样一个公司所受的压力比在实际的公司内部公司工作的压力要大,在xxx内部别人以为我是xxx的人员,有什么问题会直接问我,但是我不知道,语言稍有差池可能就会被质疑,但是实际我的领导知道我是属于xxx,所以我做什么代表的是xxx,工作要细要整要认真。不过,这样的环境让我有不少的感悟: 第一是要真诚:你可以伪装你的面孔,伪装你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师、同事,对朋友的尊重。
第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师、跟同事有很好的沟通,加深彼此的了解。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙,通过沟通了解,才能更有针对性地学习了解各方面的知识,才能真正地学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。
第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。
第四是细心负责和基本的专业素养:细心负责是做好每一件事情所必备的基本素质,基本的专业素养是前提。
实习的过程是紧张而愉快的,今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在日后的工作中取得新的突破。
随着实习,我的大学生活即将画上圆满的句号,我的心情无法平静,从开始找实习单位到实习报告的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!首先要感谢XXXXXXXXXX公司给了我这个实习的机会,让我能顺利完成从学校到社会这一过渡阶段。再者,感谢广州景信公司里的每一位同事,无论在工作还是生活上都给予我极大的帮助,在这X个月当中,他们教会了我很多的东西,是他们让我从一个无知的学生成为一个真正的、对社会有贡献的人员,再一次衷心地感谢他们。
在这里还要感谢学校,感谢我的辅导员,感谢我的实习指导老师,在实习这段时间里,学校和辅导员一直对我们实习表示热切关注,也给予了很大的帮助,非常感谢!
第3篇：计算机应用技术毕业实习报告
成人高等学历教育
毕业实习报告
实习单位：福州安捷机电技术有限公司
姓名：陈XX
学号：062051006
学院：继续教育学院
专业：计算机应用技术
年级（形式层次）：2006级（夜大专科）
指导教师：（签名）
实习时间：年月日至日
填写时间：二OO
[实习时间]
四年的夜大生活马上就要结束了，2009年09月05号至2009年09月25号在结束夜大生活前我进入了福州安捷机电技术有限公司实习。转眼间，20天的实习期即将过去，回想自己这段时间的经历与收获，既充分扎实了大学的专业知识，又对日后的学习有了新的理解，认识自己的学习方向和知识结构。看到了自己专业知识上的不足，同时也提高了自己的观察分析，交流沟通，组织协调等能力。
[实习地点]
福州市安捷机电技术有限公司
福州安捷机电技术有限公司成立于1999年，是热熔胶机、胶枪、胶管等产品专业生产加工的私营股份有限公司,公司总部设在光明路榕信东苑。
福州安捷机电技术有限公司拥有完整、科学的质量管理体系。福州安捷机电技术有限公司的诚信、实力和产品质量获得业界的认可。近十年来一直致力于无纺布(卫生巾、护垫、床垫、医疗产品等)行业和包装行业的喷胶、刮胶、点胶及纤维喷涂设备的开发和研究，公司产品主要用于无纺布、汽车、家具、塑料、橡胶、包装、食品机械及治金化。公司汇集一批研发水平高、经验丰富、从事热溶胶喷涂设备的设计、制造、检测、安装调试及企业管理的人。
公司以质量求生存，以优质服务为客户，以技术创新求发展。
[实习内容]
在福州安捷机电技术有限公司实习的这段期间我主要对AutoCAD绘图设计工作以及局域网的组建及维护进行实习，以下对我这次的实习工作进行概括。
一、AUTOCAD绘图设计：
AutoCAD是由美国Autodesk欧特克公司于二十世纪八十年代初为微机上应用CAD技术而开发的绘图程序软件包，经过不断的完善，现已经成为国际上广为流行的绘图工具。AutoCAD具有良好的用户界面，通过交互菜单或命令行方式便可以进行各种操作。它的多文档设计环境，让非计算机专业人员也能很快地学会使用。在不断实践的过程中更好地掌握它的各种应用和开发技巧，从而不断提高工作效率。
AutoCAD的用途主要有以下用途：
工程制图：建筑工程、装饰设计、环境艺术设计、水电工程、土木施工等等。
工业制图：精密零件、模具、设备等。
服装加工：服装制版。
电子工业：印刷电路板设计。
广泛应用于土木建筑、装饰装潢、城市规划、园林设计、电子电路、机械设计、服装鞋帽、航空航天、轻工化工等诸多领域。由于福州安捷机电技术有限公司是一家从事机电产品生产、销售的公司，我主要设计关于机械方面的零件，因此我主要将AutoCAD应用于机械设计该领域，在参与公司的机械设计工作，我主要负责设计一些零件，其具体步骤如下：
1.上级在接到外面的订单后，就会将客户对产品的具体要求记录下来，难后用书面形式即写任务单布置任务下来，而且将对该零件的要求以及完成时间写在上面。上级人员会将任务单分配给部门负责人，部门负责人就会了解零件的大概要求以及时间后再将任务单分给具体设计人员。设计人员在接到任务单后，看清对零件的具体要求，了解零件的大概形状，还有完成时间，当然如果对零件的要求在任务单上有什么不是很明白的地方或者有什么困难都可以向部门负责人反馈，部门负责人就会向上级询问清楚。
2.设计人员在了解零件的要求后，通过查找相关的机械书籍资料，这些资料可以去部门现有的书籍里找也可以去网上查找或者去图书管查询，难后计算出零件的负荷、扭矩等等，保证零件在使用安全的情况下确定零件的外形尺寸以及配合尺寸，最后利用机械设计手册查询出零件的技术要求以及他们的公差，最后再认真审核自己计算零件的负荷、扭矩是否安全，也要审核查询出来零件的技术要求以及他们的公差是否正确，每一个环节都不能出错，否则你做的再多都是白费。
3.在确定零件的尺寸后，利用AutoCAD软件对零件的二维平面图绘画，在AutoCAD绘图主要做一下几点：
⑴选择比例，确定图幅、单位及精度这些必须根据零件的实际尺寸来确定
⑵建立线型层确定零件的线型以及颜色，设置做图环境，图层一般都有零件的基础层（用来绘制零件的形状）、中心线层（用来画出零件的中心线）、尺寸层（用来标准零件的尺寸）、剖面层（主要用于绘画零件进行剖切示意）分别为它们设置不同的颜色以及线性，这样有利于零件图的绘画和修改
⑶布置视图，视图一般有左视图、右视图、主视图、俯视图、仰视图、前视图、后视图七个视图，视图的多少只要可以表达完整零件越少越好，如果用视图还是不能完整表达出零件还可以用剖面图。然后画出基准线、中心线，绘画出零件图
⑷尺寸标注，一般包括标注出零件的外形尺寸、配合尺寸和公差尺寸，写好技术要求以及对零件需要特别注意的地方
⑸认真检查，保存，打印输出图纸，打印的时候可以根据要求选择适当的打印纸进行打印。4．将打印好的图纸送到部门负责人进行审核，部门负责人会根据实际情况对图纸进行审核，提出修改意见，如果审核通过没有地方需要修改就可以拿到车间进行生产。但是如果审核没通过，或者需要修改就必须搞清楚所设计的零件错误在哪里，难后在重新计算重新确定尺寸，重复上面的步骤，直到通过审核为止。
5.当审核通过后就可以拿到车间去生产，当操作人员如果看不懂图纸的时候就得画出零件的三维立体图，让操作人员可以很轻松的生产出零件不会出错。在生产人员生产出零件后，通过检验人员检验没有什么问题就算是完成任务了。
在这次AutoCAD实习过程中，遇到过很多问题，在同事的帮忙，问题都迎刃而解。实习的这段期间，成功完成一些零件设计顺利的完成任务当然也有是失败的。但是设计失败不行的就必须重复那些复杂的过程，由于这些零件都必须在规定的时间完成，因此设计的零件没有通过审核就必须加班完成。
二、组建与维护局域网
因为局域网也是计算机网络的一种，所以在用途上它与计算机网络差不多，它在办公室中的最主要用途是资源共享，组建局域网需要的硬件是modem(也
叫猫)，路由器，交换机以及一些网线，插排等，组建小型局域网的步骤如下：
首先去电信申请一个固定电话，这个大约得一个周左右的时间才能装上电话，如果有电话就直接去申请宽带，我这里申请的是包年的1380元，10M的带宽。难后去市场上买一个猫和路由器还有交换机，顺便买一些网线和插排。连接将你的设备:先将电话线连接到猫的接口，猫里面自带了一根网线，将猫的那根网线一头插在ethernet口，另一头插在路由的WAN口。然后将你买来的网线，一根连接自己的电脑和路由，一根连接路由和交换机，其余的电脑网线机电接到交换机。设置你的猫，由于已经买了路由所以就不用开猫自带的路由，而且当电信来给你装宽带的时候会将你的猫的设置好了，其实就是设置了封装协议，另一项是用户名和密码，网关就不用设置了，就让他为192.168.1.1。最后设置好自己的IP地址和别人的IP地址就可以了。
在局域网的组建后出现了一些故障，比如像有的电脑不能上网、信息无法共享等故障，一般出现这些故障就是两方面的问题，一方面就是硬件方面的，另一方面就是软件方面的。排除硬件方面的故障主要有以下步骤是首先检查网卡设置是否正常，检查时，我们可以用鼠标依次打开“控制面板/系统/设备管理/网络适配器”设置窗口，在该窗口中检查一下有无中断号及I/O地址冲突，直到网络适配器的属性中出现“该设备运转正常”，并且在“网上邻居”中至少能找到自己，说明网卡的配置没有问题。难后再检查网络线是否有问题，连接局域网中的每台计算机都是用双绞线来实现的，但是并不是用双绞线把两台计算机简单地相互连接起来，就能实现通信目的的，我们必须按照一定的连线规则来进行连线，一般是使用两对双绞线，排列在1、2、3、6的位置，如果连接不对也会造成以上的故障。在排除完硬件故障后在来排除软件的故障也就是检查驱动程序是否完好，如果没有损坏，看看安装是否正确。如果这些可以判断正常，设备也没有冲突，就是不能连入网络，这时候可以将网络适配器在系统配置中删除，然后重新启动计算机，系统就会检测到新硬件的存在，然后自动寻找驱动程序再进行安装。解决以上的问题一般就可以实现计算机上网、信息共享等。
[实习体会]
经过这次的实习，让我感受到计算机应用是如此的广泛、实用，同时也学习到了在书本上学不到的知识，使我受益匪浅。也让我对计算机网络有了更进
一步的了解和认识，也通过AutoCAD设计学到了很多知识，实践是很重要的，通过实践能更好的让我对计算机有了更深层次的理解。今后我将会不断努力学习和实践，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
第4篇：计算机网络应用技术实习报告5
西北农林科技大学信息工程学院实习报告 周次17完成时间 2013.12.25
专业年级 食安123班 学号 2012013728姓名 刘巧云
组员学号2012013726姓名张爽
实习5网络操作系统管理
（仅供参考，不限于此）
一、实验目的1.理解网络操作系统的功能；
2.掌握VMware虚拟机的使用；
3.掌握Windows 2000中的用户管理方法；
4.掌握Windows 2000网络常用组件的功能、属性查看及安装方法；
5.掌握Windows 2000文件夹/打印机共享设置、访问方法及安全设置。
二、实验内容
1.创建用户，修改用户属性，设置用户权限；
2.创建用户组，设置组权限，添加用户和组到组；
3.设置文件、文件夹安全；
4.查看网络组件及组件属性，了解网络基本组件功能；
5.安装、卸载网络组件；
6.设置文件夹共享及共享文件夹访问；
7.打印机共享及访问。
三、实验结果
1.用户管理及文件、文件夹的安全设置
创建用户
创建了3个用户，用户名为：①user1②user2③user3。 设置用户权限
选择 ④myfldr文件夹，进行“安全设置”。
添加用户①user1有完全控制权，添加用户②user2和③user3有只读控制权；“删除” Everyone。
创建组
系统原有组 administrator，新建了 1 个组，组名为:⑤ group1。 设置组权限
设置组administrator 有完全控制权，设置组⑤group1有只读控制权。-1-
登录测试
以用户①user1 重新登录系统，创建新用户时出现在计算机V1NPC001上创建123用户时，出现以下错误：拒绝访问信息，打开文件夹④myfldr；
以用户②user2 重新登录系统，访问文件夹myfldr，出现无法访问C:myfldr。拒绝访问。信息。
以用户③user3 重新登录系统，访问文件夹myfldr，出现无法访问C:myfldr。拒绝访问。信息。
2.查看网络组件及组件属性，安装、卸载网络组件
本机TCP/IP属性
IP地址 192.168.197.131。
子网掩码 255.255.255.0。
默认网关 192.168.197.2。
DNS服务首选DNS服务器：210.27.80.2 备用DNS服务器：61.134.1.4。
3.文件夹/打印机共享和访问测试
创建共享文件夹
创建了1个共享文件夹，文件夹名为：⑥myfolder。
在桌面双击“网络邻居”，点击“搜索计算机”，搜索同组组员的计算机；
点击“工作组计算机”，找到组员的其他计算机名为V1NPC130. 双击组员的计算机，查看共享资源：文件夹名为 myfolder及打印机名为AGFA-Acc，双击进入共享的文件夹，进行删除、编辑、拷贝、改名等操作。
使用共享文件夹映射网络驱动器后，“我的电脑”中多出了myfolder。
设置用户共享访问权限
选择共享文件夹，进行设置。
添加用户① user1 有完全控制权，添加用户② user2 和③user3 有只读控制权；“删除”
Everyone。
登录测试
以用户①user1访问共享文件夹，打开共享文件夹myfolder；然后再修改user2或user3用户对共享文件夹⑥myfolder的访问权限；然后再进行测试，看有什么差别。
四、体会与总结
这次实习我理解了网络操作系统的功能，掌握了VMware虚拟机的使用，以及
windows2000中的用户管理方法，也了解了网络中常用组件的功能，属性查看及安装方法，掌握了文件盒打印机的共享设置，访问方法及安全位置。根据系统提示，知道了一个计算机的用户分类，以及管理员的权限，如何设置新账户，什么是组，如何设置自己的文件属性，文件权限的实际作用，什么是文件权限以及文件夹权限，我们在进行共享设置时，要考虑对于不同访问对象设置相应的权限，以保证信息安全性。
存在的问题是对虚拟机的使用并不熟练，操作的过程中出现了很多错误，比如在还没
有改计算机名时就先改了IP地址，应该加强练习。-3-
第5篇：计算机应用技术专业毕业实习报告
计算机应用技术专业毕业实习报告20XX年X月XX日到X月XX日中远三楼时空电脑宏图三胞边上通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，为顺利毕业进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。能对电脑交易和具体的电脑安装步骤进行了解，巩固自我缺漏的电脑经验。能将具体的计算机知识应用到实际中，在电脑交易的同时，将自己的所学所想所感付诸实践。能够熟练掌握一定的计算机技巧，比如安装系统，安装插线，识别型号，处理图形和
flash
等。能够与别人进行一定程度的计算机交流，并且提供各种买卖信息以及电脑性能好坏的识别。能够推销贩卖计算机，并且积累丰厚的社会交流经验和提升自我的语言表达能力。职高生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。经过实践和实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：继续学习，不断提升理论涵养。在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。努力实践，自觉进行角色转化。只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。提高工作积极性和主动性实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助，我会继续努力的。大四下学期，放下学生的身份，步入社会成为一名网络实习工程师，短短几个月的工作让我受益匪浅。几个月的计算机网络实习中，我收获最多的不仅是在专业知识方面，最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，得不断提高思想认识，完善自己。作为一名
IT从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。在单位里，小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，都需要一个人独立完成。可以说，近3个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得：第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去网络中心实习，心里不可避免的有些疑惑：不知道老师怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧
!踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“老师早”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和老师们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。第二是沟通：要想在短暂的计算机网络实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到网络中心，老师并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做那些工作，不清楚你想了解的知识，所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解，老师我我有了大体了解，边有针对性的教我一些知识，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障排除，工作原理应用比叫感兴趣，所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作。如秘书处的办公室内局域网的组件，中心服务机房的服务器监测等，直接或间接保证了校园网的正常运行和使用，在这方面的工作中，真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，巩固了旧知识，掌握了新知识，甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。第三是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。在中心时，老师就跟我说，想做电脑网络这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，补断的更新，这就需要你有激情，耐心的去不断的学习提高自己的专业水平。
第6篇：计算机应用技术学院认识实习报告.
2015/2016 第一学期 应用技术学院认识实习报告 学院:应用技术学院 专业:信息安全技术 姓名: 指导教师: 题目:网络互联技术实习
实训时间:2015年12月28日-2016年1月1日 应用技术学院
一、网络互联技术总结
通过一年以来的学习,我已经对网络互联技术有了一定的了解,这星期我们实习，将一年多来对网络互联技术的积淀进行整理和凝练,使我组建起了关于网络互联技术的知识体系。网络互联技术有几大模块,这里对其中几种进行介绍及分析。
1、路由技术
路由技术主要包括直连路由、静态路由和动态的路由协议;根据是否在一个自治域内部使用,动态路由协议分为内部网关协议(IGP和外部网关协议(EGP。这里的自治域指一个具有统一管理机构、统一路由策略的网络。自治域内部采用的路由选择协议称为内部网关协议,常用的有RIP、OSPF;外部网关协议主要用于多个自治域之间的路由选择,常用的是BGP和BGP-4。下面分别进行简要介绍。
1.1 RIP路由协议
RIP(Routing information Protocol,路由协议是应用较早、使用较普通的内部网关协议,适用于小型同类网络的一个自治系统(AS内的路由信息的传递。R目前RIP有四个版本,即RIPv1、RIPv2、RIPv2、RIPv4。
RIP具有以下特点:1.RIP属于内部网关协议(IGP,是Distance-Vector协议。2.RIP是基于UDP的,源目的端口号为520。3.周期性以广(组播向邻居发送更新。
4.做完整更新,将整个路由表的信息传递给邻居。5.Metric(度量值只跟跳数有关。
6.只支持等价的负载均衡1。由于RIP是基于距离矢量,其可能会产生环路,RIP使用了如下技术避免环路:1.最大跳数(Defining a Maximum16跳;指定最大跳数来防止路由回环。2.水平分割(Split Horizon从一个接口收到的路由不再从此接口发出。
3.毒性逆转(Route Poisoning将不可达路由直接设成Infinity(16跳。4.保持失效定时器(Holddown Timers
5.触发更新(Triggered Updates避免周期性更新占用带宽,只有当拓扑变化时才发送更新。
RIP基本配置: 命令: R1(config#router rip R1(config-router#version 2 R1(config-router#network 192.168.1.0 R1(config-router#no auto-summary RIP配置实验 R1(config#router rip R1(config-router#version 2 R1(config-router#network 192.168.1.0 R1(config-router#network 192.168.2.0 R1(config-router#no auto-summary R2(config#router rip R2(config-router#version 2 R2(config-router#network 192.168.2.0 R2(config-router#network 192.168.3.0 R2(config-router#no auto-summary
触发更新: 命令: R1(config-if#ip rip triggered R1(config#int s0/0 R1(config-if#ip rip triggered R2(config#int s0/0 R2(config-if#ip rip triggered
图一触发更新 1.2 OSPF 由于RIP有最大跳数限制,所以其很难应用于大型网络。OSPF很好的解决了这个问题,可以很好的运行在大型网络之上。
下面介绍OSPF的高级配置: 1.配置NSSA Router(config-router#area area-id na [no-summary] 2.OSPF和辅助地址
Router(config-if#ip addre ip-addre secondary
2.1使用辅助地址的两个规则: 2.1.1只有在主网络或子网(primary network or subnet也运行OSPF协议的时候,OSPF才会通告一个辅助网络或者辅助子网。2.1.2辅助地址是末梢网络,不会发送Hello报文,在辅助网络上无法建立邻接关系。
3.地址汇总:地址汇总也是通过减少泛洪的LSA数量节省资源;可以通过屏蔽一些网络不稳定的细节来节省资源;在Cisco路由器上可以执行两种类型的地址汇总;区域间路由汇总和外部路由汇总;一个单一的IP路由协议是管理网络中IP路由的首选方案;Cisco IOS能执行多个路由协议,每一个路由协议和该路由协议所服务的网络术语同一个自治系统;Cisco IOS使用路由重分发特性以交换由不同协议创建的路由信息。
4.重分发路由器配置命令: 重分发路由器配置命令使得Cisco IOS能够将从一个路由协议获得的路由翻译成另一种路由协议,命令格式为: Router(config-router#redistribute protocol [proce-id] [metric metric-value] [metric-type type-value] [subnets] 5.虚链路: OSPF多域配置时的限制:骨干区域area 0必须存在;非骨干区域之间通信时都必须连接到骨干区域;当OSPF网络已经设计好后,又新的区域添加进来,可能会产生这样的情况:不可能通过直接链路连接到骨干区域;为了符合上面的要求,虚链路被提了出来;虚链路对于不连续区域提供到骨干区域的逻辑连接;配置虚链路的命令: Router(config-router#area area-id virtual-link router-id 配置虚链路的几条相关的规则:虚链路必须配置在两台ABR路由器之间;配置了虚链路所经过的区域必须拥有全部的路由选择信息,这样的区域又被称为传送区域(Transit Area;传送区域不能是一个末梢区域2。
2、园区网技术
在组建园区网时,有以下几种主流的网络技术供我们选择: 1 以太网技术:常规以太网、快速以太网、交换以太网、快速交换式以太网、千兆以太网。
现有网络可平滑地转移到千兆以大网。以太网、快速以太网和千兆以太网均采用相同的帧格式、全双工和流量控制方法,千兆以太网半双工也采用相同机制。所以千兆以太网可以平滑地用于现有的以太网、千兆以太网的管理也采用以太网的管理软件(例如简单网络管理协议、远程监控软件等3。FDDI技术
FDDI是一种高速局域网技术以100MBPS的传输速率运行,使用令牌传输协议,其拓扑结构类似于令牌环使用的通讯介质包括五类非屏蔽双绞线、多模光纤或单模光纤,传输距离可达数十公里FDDI环最多可接入500个站点,因此它适合于作为现有以太网或令牌环网的主干网,FDDI有多种容错特性,例如双环结构和链路监控等。
FDDI的局限性在于,它的数据包格式与以太网数据格式相差甚远,因此FDDI 网桥和路由器显得比较复杂和昂贵。
此外,还有ATM技术等。
3、WEB2.0 WEB2.0是相对Web1.0(2003年以前的互联网模式的新的一类互联网应用的统称,是一次从核心内容到外部应用的革命。由Web1.0单纯通过网络浏览器浏览html 网页模式向内容更丰富、联系性更强、工具性更强的Web2.0互联网模式的发展已经成为互联网新的发展趋势4。Web2.0是创新2.0模式在互联网领域的典型体现。
Web2.0概念的说明,通常采用典型Web2.0网站案例介绍,加上对部分Web2.0
相关技术的解释,这些Web2.0技术主要包括:博客(BLOG、RSS、百科全书(Wiki、网摘、社会网络(SNS、P2P、即时信息(IM等5。
下面是对Web2.0相关技术的简单介绍: Blog——博客/网志,Blog的全名应该是Web log,后来缩写为Blog。Blog是一个易于使用的网站,您可以在其中迅速发布想法、与他人交流以及从事其他活动。所有这一切都是免费的。
RSS ——RSS是站点用来和其他站点之间共享内容的一种简易方式(也叫聚合内容的技术。最初源自浏览器“新闻频道”的技术,通常被用于新闻和其他按顺序排列的网站,例如Blog。
WIKI——百科全书,Wiki--一种多人协作的写作工具。Wiki站点可以有多人(甚至任何访问者维护,每个人都可以发表自己的意见,或者对共同的主题进行扩展或者探讨6。Wiki指一种超文本系统。这种超文本系统支持面向社群的协作式写作,同时也包括一组支持这种写作的辅助工具。有人认为,Wiki系统属于一种人类知识网格系统,我们可以在Web的基础上对Wiki文本进行浏览、创建、更改,而且创建、更改、发布的代价远比HTML文本小;同时Wiki系统还支持面向社群的协作式写作,为协作式写作提供必要帮助;最后,Wiki的写作者自然构成了一个社群,Wiki系统为这个社群提供简单的交流工具。与其它超文本系统相比,Wiki有使用方便及开放的特点,所以Wiki系统可以帮助我们在一个社群内共享某领域的知识。
4、私有云技术
私有云(Private Clouds是为一个客户单独使用而构建的,因而提供对数据、安全性和服务质量的最有效控制。该公司拥有基础设施,并可以控制在此基础设施上部署应用程序的方式7。私有云可部署在企业数据中心的防火墙内,也可以将它们部署在一个安全的主机托管场所,私有云的核心属性是专有资源。
私有云平台分为以下三个部分:私有云平台,私有云平台向用户提供各类私有云计算服务、资源和管理系统。私有云服务,私有云服务提供了以资源和计算能力为
主的云服务,包括硬件虚拟化、集中管理、弹性资源调度等。私有云管理平台,私有云管理平台负责私有云计算各种服务的运营,并对各类资源进行集中管理。
3A Cloud 3A Cloud是私有云平台,包含软件开发、思维导图、企业建模、项目计划以及其他常用工具。对不同的用户,3A Cloud有不同的用途:开发人员使用3A软件开发作为应用系统开发工具;业务人员使用3A应用系统作为日常运营管理工具;思想者使用3A思维导图作为思维管理和创造工具;管理者使用3A企业建模作为业务流程的梳理工具8;OATOS OATOS私有云,提供基于OATOS企业网盘的服务器端解决方案,按需定制,轻松
部署，完全私有化，支持 Windows 和 Linux 服务器部署。OATOS 集成企业网盘、即时 通讯、云视频会议等核心云应用模块。支持跨平台，多终端，随时随时访问企业网盘，进行即时的沟通与交流； 移动端参会，随时随地移动办公。文件云端存储，自动同步。历史版本管理，文件永不丢失。八项权限管控，确保信息安全，严防信息泄露。全球 首创本地无缝交互功能。支持 Windows 域登陆。Eucalyptus Elastic Utility Computing Architecture for Linking Your Programs To Useful Systems（Eucalyptus）是一种开源的软件基础结构，用来通过计算集群或工 作站群实现弹性的、实用的云计算。它最初是美国加利福尼亚大学 Santa Barbara 计 算机科学学院的一个研究项目，现在已经商业化，发展成为了 Eucalyptus Systems Inc。不过，Eucalyptus 仍然按开源项目那样维护和开发。Eucalyptus Systems 还 在基于开源的 Eucalyptus 构建额外的产品；它还提供支持服务。此外，还有 OpenStack、hadoop、AppScale 等开源云计算软件。
5、HTML5 HTML5 新的一种网页编辑语言，但现在还没推广开，限制较大，但功能效果很全。HTML5 提供了一些新的元素和属性，例如（网站导航块）和9。这种标签将有利于搜索 引擎的索引整理，同时更好的帮助小屏幕装置和视障人士使用，除此之外，还为其他 浏
览要素提供了新的功能，如和标记10。
二、实习心得 转眼之间大二的上学期已经接近了尾声，回顾这学期，我们在网络技术上的学习 更上了一个台阶，在实习期间，我将学习的内容进行了总结，反思并凝练为自己的知 识体系。这学期，我们主要学习了宽带接入技术、传统 VPN、安全 VPN 及服务质量。宽带接入技术主要包括：铜线宽带接入技术、HFC 技术、光接入技术和无线接入 技术。铜线宽带接入技术也就是 DSL 技术，主要包括高比特率的用户数字环路（HDSL）、非对称用户数字环路（ADSL）和甚高比特率的用户数字环路（VDSL）。HFC（Hybrid Fiber Coaxial，混合光纤同轴网）是指光纤同轴电缆混合网。光接入技术又分为三大类： 宽带点到点有源光纤数字环路；宽带点到点有源光纤系统；宽带点到多点无源光纤系 统。传统 VPN 主要有 GRE VPN 和 L2TP VPN。安全 VPN 有 IP Sec 和 SSL VPN。QoS（Quality of Service，服务质量）指一个网络能够利用各种基础技术，为 指定的网络通信提供更好的服务能力, 是网络的一种安全机制，是用来解决网络延 迟和阻塞等问题的一种技术。通常 QoS 提供以下三种服务模型： Best-Effort service（尽力而为服务模型），6 Integrated service（综合服务模型，简称 Int-Serv），Differentiated service（区分服务模型，简称 Diff-Serv）。QOS 的主要技术有：链路分片与交叉（Link Fragment & Interleave，LFI）；RTP 报文头压缩（RTP Header Compreion，cRTP）；ATM QoS；FR QoS；MPLS QoS；IP QoS： 对于 Ip QoS，QoS 是由流量标记、拥塞管理、拥塞避免和流量整形构成，可以对 IP 报文实施 WRR（带权重的队列轮转，DRR，SP 等调度方式，实施加权随机早期检测（WRED），流量监管，以及流量整形。在为 MPLS 报文实施 QoS 的时候可以根据 EXP 比特来使用相同的特性。虽然实习只有短短的 4 天的时间，但是我感觉我在这 4 天的时间里受益匪浅，通 过这次网络技术实训，使我们的能力得到了一定的程度上的提高，理论与实际相结合，让我们对书本上的知识有了很大的感触和很深的了解。我真正的学到了计算机教科书 上所没有的知识，既巩固了旧知识，又掌握了新知识，提高了自己的动手能力，更加 深入了解了计算机网络，为我们的将来打下了良好的基础。除了将埋头于课本所得到 的知识进行了消化吸收，付诸于实践，我还有以下几点感受最为深刻： 其
一、实训是对每个人综合能力的检验。要想做好任何
事，除了自己平时要有一 定的功底外，我们还需要一定的实践动手能力，操作能力。其
二、此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说： “要想为事业多 添一把火，自己就得多添一捆材”。我对此话深有感触。再次，在短暂的实习过程中，让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的 匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到 非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多 么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。我会在今后的大学时光里更加完善自己，努力学习网络知识，并着重增强安全知 识的学习，温习大一学习的基础知识，夯实基础，并在此之上开始更远的征程！
三、从技术角度，写一份个人简历 姓 名 :李 昊 佳 7--------------------男(1996 年 8 月 | 汉 族 电 话 : 178******** E-mail: 460389177@qq.com 毕 业 时 间 : 2017 年 6 月 籍 贯 :河 南 平 顶 山---------------------照 片 教育情况 2014/9 — 2017/6 奖励与荣誉: 2015 年 : 二 等 奖 学 金--------------------专业技能 CISCO、华 为 配 置 : 熟 练 MSSQL 数 据 库 : 熟 悉 其 他 : 熟 悉 C 语 言、Linux--------------------自我评价 我在校时认真学习，积极向上，充分利用在校时间储备知识，并规划时间来锻炼身体，爱好 打篮球。目前自学 PHP 脚本语言。热爱计算机，并有志于从事网络安全工作。有较强的自学能力。长春工业大学 应用技术学院 专科----------------------2015/12: 学 校 课 程 设 计
1、和 同 学 合 作 完 成 了
C 语 言 设 计 推 箱 子 游 戏。
2、作 为 小 组 组 长 完 成 了 网 络 边 缘 配 置 实 训，并 作 出 了 实 训 报 告。
四、参考文献 1 2 黄少娥，浅谈路由器的配置，电脑知识与技术，2011 年 王瑜、周武强，三层交换技术原理及应用，科技传播，2011 年 3 园区网，百度百科，http://baike.baidu.com/ 4 陈晓东，WEB2.0 的兴起与相关网站研究，上海大学，2006 年 5 王伟军、孙晶，Web2.0 的研究与应用综述，情报科学，2008 6 庄秀丽，WEB2.0 技术学习的课程研究，中国远程教育，2007 7 王培，校园网内的私有云技术研究，计算机光盘软件与应用，2014 8 盛宪锋、及俊
川、周小军，基于虚拟化技术的私有云 APCS 平台设计，计算机工 程，2012 9 刘华星、杨庚，HTML5——下一代 Web 开发标准研究，计算机技术与发展，2011 10 刘斌，HTML5-未来网络应用的核心技术研究，自动化与仪器仪表，2010 8
第7篇：计算机应用实习报告
一、实习目的和要求
专业实习是管理信息系统专业教学计划中规定的一个重要的实践性教学环节，其目的为： 学生在学习了专业课程之后，通过专业实习，在了解企业概况的基础上，对与计算机应用密切相关的某一方面的管理业务活动进行详细调查和系统分析，建立业务管理信息系统的整体概念，学会运用专业知识去发现问题和解决问题的方法，增强业务实践能力。
2、通过实习，参加一定的业务活动和管理实践，了解企业的管理现状、所具备的基础及存在的问题，了解国情，增强学好专业的信心和从事业务工作的责任感和事业心，为学生毕业设计和走入社会奠定良好的基础。
3、通过实习，调查、了解企业的运行机制和业务管理过程，参与企业具体的管理工作，提高社会实践能力，增强调查研究、人际沟通、谋略决策、随机应变等独立工作能力与管理能力。
学生在实习前已学完《管理信息系统》、《计算机网络》、《电子商务》、《企业资源规划》等专业课程。其实习主要要求为： 坚持每天做好实习日记。
2、学生去企业实习，要抱有虚心学习、不耻下问的态度和锲而不舍的精神，充分发挥自己的主观能动性，与企业管理人员、技术人员和广大工人群众密切合作，以自身的良好素质和模范行动来取得企业的信任，为校争光。
3、学生要坚持深入企业管理实践，不要浮在上面，满足于一般的介绍，要想方设法参与具体的管理工作，以求获得真知。
4、整个实习期间，学生要下科室或车间实习和劳动，拜一名业务人员或技术人员为师，虚心向师傅学习。实习期满请师傅写出评语。
5、实习期间，学生要主动接受工厂的安全教育，严格遵守安全规程;学生要自觉遵守工厂的作息时间和各项规章制度，增强纪律性。
6、实习结束前，要请企业的主管部门对每个学生的实习态度、工作能力和实习效果作出鉴定，带回学校，作为评定实习成绩的依据。
二、实习内容
管理信息系统专业实习分为三个阶段进行。具体内容安排
第一阶段(1周)：企业管理计算机应用概况认识实习 实习动员(带队教师与系领导);
2、东风公司计算机管理应用现状及发展方向(东风公司相关人员);
3、业务信息系统开发与应用情况介绍(各单位企管科长或信息主管);
包括业务环境与系统目标;业务处理过程及关键业务;主要处理策略及其表述;系统开发过程与控制环节;应用系统测试与调试问题;系统运行与管理维护问题;系统评价等。
4、参观计算机应用系统(东风公司和十堰市各相关单位)。
第二阶段(3周)：业务系统调查与系统分析 企业概况调查
企业建立、发展的历史概况;企业管理体制和管理机构;企业发展战略、目标及当前的总体发展规划(目标、方针、策略等);主要产品及其技术特征;生产过程和生产组织形式;企业服务的市场面;企业文化;当前存在的主要问题及前景展望。
2、计算机应用系统的环境调查
企业管理基础工作(管理制度的完善与执行情况，业务流程及其工作处理的规范化状况，报表文件的统一化与数据资料代码化情况等);人员结构(与之有关的领导、管理业务人员、计算机软、硬件人员、系统分析人员的数量和水平);计算机设备及其它数据采集、传输设备等;管理业务人员对信息系统的认识与评价。
计算机应用技术实习报告在不断进步的时代，报告使用的次数愈发增长，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编整理的计算机应用技术实习......
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实习报 告学校：系部名称：专业：班级：学号：姓名：实习单位：一、实习目的进入社会将所学的专业知识用于实践。学习是一个每个人必定要经历的过程，实习亦如此。学习让我们懂得更多，认知......
计算机应用技术技能实习报告在生活中，报告的使用频率呈上升趋势，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的计算机应用技术......
