骨干教师述职报1_骨干教师年度述职
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骨干教师述职报告
男，现年42岁，中共党员，大学本科毕业，中学一级语文教师，讷河市骨干教师。三年来我担任着班主任、语文教研组长、年级组长等工作。在工作上更加兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个受学生尊重和信赖的老师。
本人一贯忠诚党的教育事业，贯彻执行党的教育方针政策，把教书育人作为己任，以自己高尚的人格、深邃的思想、精湛的教气，在教育这块沃土上辛勤地耕耘着，努力把自己打造成具有业务全面的教师。
一、做一个高素质教师
我衷心拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持走社会主义道路，关心政治，积极参加各项政治活动。我忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，全面贯彻党的教育方针；教书育人，严谨治学，关心、热爱学生，为人师表。热爱学校，关心集体。坚持用自身优良的工作作风和生活方式去影响学生、教育学生。耐心细致、诲人不倦，努力提高学生的思想品德水平和培养学生良好的心理个性。
在语文教学过程中，我能正确处理好应试教育与素质教育的关系，培养学生的创新精神和实践能力，寓教于乐，寓教于情，变讲堂为学堂，把语文教学放在大语文的环境中进行培养。我所培养的学生思维敏捷，文化知识过硬，语言表述能力强，写作水平较高，在“语文报杯”作文大赛中、“创新作文”大赛中刘丹阳、李晴、张皓、张志强等同学均取得优异成绩。
二、做一个富有爱心的教师
几年来，我一直担任班主任工作。班主任工作千头万绪，爱学生是前提。爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。有了真心实意的“爱”，我不仅成为学生的严师，更为他们的益友，因此班级工作开展得有声有色，多次获优秀班主任称号。
三、做一个科研型教师
为了提高业务素质和水平，我从不敢停下自己开展教学研究的步伐。我经常读书，读专业及有关教育教学理论书籍。我先后参加的全国重点课题：“写字教学普及与提高的实践研究”课题研究；中学“创新写作教学研究与实验”课题研究并担任子课题组长，专题研究员；现在正在进行“少教多学”的课题研究。在课题研究工作中在教学中，我遵循教学规律理论联系实践，想办法调动学生学习的积极性和主动性。不仅传授给学生知识，更注重培养学生的综合素养，使得学生的成绩在统考中考中名列前茅。
四、做一个互帮互助型的教师
在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。充分发挥年级组长的作用，积极带动组内教师开展集体备课、团队研修，引导青年教师成长。在我的带动下，我校的李魏魏老师在县级语文课堂大赛中获奖。另有卢英、吴海英等年轻教师也成为语文组骨干力量。
一分耕耘，一分收获。三年来，我先后两次获讷河市优秀教师称号；2012年被评为讷河市语文学科骨干教师；获市级语文学优秀指导奖；全国“创新写作”杯一等指导奖；“创新写作教学研究与实验”课题优秀学术指导奖。论文《作文教学应紧密联系生活》获十一五课题科研成果二等奖；论文《注重生活真实，还学生写作的快乐与尊严》获课题研究一等奖。此外，在教学设计征集、技能展示等活动中也多次获奖。教育教学是一门艺术。艺术是无止境的，没有最好，只有更好。我愿和同仁们一道，共同探讨，携手并进，勇于创新，让西中的明天更加灿烂、辉煌。
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