复兴之路 观后感_复兴之路的观后感
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《复兴之路》观后感
5月，我有幸参加了学校组织的参观《复兴之路》展览。展览通过回顾自1840年鸦片战争以来，中国各阶层人民在屈辱苦难中奋起抗争，为实现民族复兴进行的种种探索，特别是中国共产党领导全国各族人民争取民族独立、人民解放、国家富强、人民幸福的光辉历程，充分展示历史和人民怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放，充分展示了历史和人民为什么必须始终坚持中国特色社会主义道路不动摇。
展览分为五部分，第一部分主要介绍了鸦片战争前后的中国及帝国主义列强对中国的侵略，中英《南京条约》拉开了中国近代史上一百余年的屈辱历史。第二部分主要介绍了“探索救亡图存的道路”，展出了辛亥革命和新文化运动。展览最激动人心的便是第三部分，“中国共产党肩负起民族独立人民解放历史重任”。中国共产党的产生，中共领导下的中国实现了民族独立和人民解放。第四部分主要介绍了“建设社会主义新中国”。展览进入到这一部分，我原本沉重的心情也变得豁然开朗，我看到中国人民在党的领导下以艰苦奋斗，齐心协力共同建设祖国，中国在核技术、航天等领域取得重大突破，并且取得了中华人民共和国在联合国的合法席位，中华民族开始了在社会主义道路上实现伟大复兴的历史征程。最后一部分“走中国特色社会主义道路”为我们展示了改革开放以来中国翻天覆地的变化。习总书记参观后也发表了“何为中国梦？实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦。”的重要讲话。
仅仅两个小时的参观，我却感觉走过了中国一百多年的历史。中国，从受尽凌辱的弱国到一个全面建设小康社会的大国，我从这条复兴之路中感受到的是中华民族百折不挠、生生不息的伟大精神力量，而正是这种力量让我们战胜了种种艰难险阻。祖国复兴的道路仍在继续，中华民族的发展正面临着难得的历史机遇，我要以史为鉴，认识到作为一名教师，任重而道远。
实现“中国梦”离不开教育，因为孩子就是未来。梁启超曰：“少年智则国智，少年负责国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”。党的十八大报告也提出：“要努力办好人民满意的教育，教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要全面实施素质教育，培养学生创新精神。要加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。”
兴国必兴教，兴教必重师。我要从点滴做起，努力学习，不仅学习学科专业新知识，还要学习教育教学新方法，掌握教育教学新技术。提高课堂教学效率，引导学生轻负高效学习，融会贯通，帮助学生提高学习能力和实践能力。引导和鼓励学生创新。不断增强使命感，加强自身道德修养，把立德树人作为工作的根本任务，爱护学生，关心学生，注重学生思想品德教育，注重学生全面发展，成为学生爱戴、社会尊敬的好教师。
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