国培学习心得体会 2_国培的心得体会2篇
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国培学习心得体会
益阳市笔架山张家塘学校 魏微
做为农村学校的一名初中音乐老师，有幸参加“2014年国培计划—湖南省农村中小学骨干教师培训，”感到十分荣幸，首先感谢校领导给我提供了这个再学习、再提高的机会。这次培训内容丰富，形式多样，分为三个阶段：集中培训阶段、影子实践阶段、总结提升阶段。暑假八月份我们进行了第一个阶段的学习—集中培训学习。从一线专家到基层教师，他们的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。在培训期间，每天的感觉是紧张而又充实，忙碌而又愉快，在不知不觉中结束了，回味这一个月的培训，感触甚深。
（一）国培教育，给我们教师搭建了自主学习的平台。
“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”作为以教书育人为天职的教师，我们更应该成为学习的时代先锋，知识的富翁。因此，国培行动给我们搭建了自主学习，提升专业素养的平台。本次培训，聘请中国音乐学院赵志扬教授、华南师范大学郭声健教授、北京现代进修学校张远福等专家教授给我们传授新知识、新理念，教育专家的讲座和优秀教师教学过程的实录，使我大开眼界，给我指引了学科教学的新方向和目标，特别是在每个小组讨论的时候，汇集了同仁们的精美反思和独到的见解，对我的教学起到了推动作用。
（二）国培教育，给我们教师创建了自由交流、合作学习的空间。
以往的教师交流方式局限于集中校本研训听评课活动范围内，而国培行动，打破了文化层次，年龄结构，城乡地域的羁绊，它能使我们每个教师充互相学习，互相交流，对同一话题可以从不同角度自由发表个性主张和建议，交流方式实现了“一对多”、“面对面”、“层对层”的立体化交流，在愉悦宽松氛围中，实现思维的碰撞，灵感的迸发，心灵的默契，每位老师可以感受到学习的快乐和进步。
（三）国培教育，给教师开辟了自我反思的驿站。
国培教育，为我们教师打开一扇收纳外来新鲜空气的窗户，汇集了四面八方的精华，学习一线教学理念和专业知识，还有对教学的一些独到的见解，使我深刻体会到山外有山人外有人的含义，同时也使我产生强烈的震撼，使我深刻意识到反思不再是应付学校常规检查而所做，而要真正反思每堂课的成功和不足之处，不再使反思成为一种形式，而要使它成为一种真正习惯，一种动力。
通过国培行动，在以后的工作中我要做到以下几点：
一、不断学习。
“活到老，学到老，知识也有保质期”，因此，知识更新是必要的，我要抽出课余时间通过不同的形式和资源学习专业知识。
二、自我反思。
在教学中不断进行反思，从以往的教学实践中找出“得”与“失”，转“败”为“胜”，吸取教训，总结经验，吃一堑，长一智，日积月累，形成自己的教学风格，不断提高教学成绩。
三、相互交流。
虚心同同事相互交流，相互学习，虚心听取同事们直言不讳的真言，久而久之，一定会大有进步和发展的。
总之，这次国培行动使我受益匪浅，感谢“国培”为我们提供了这么难得学习机会，我决心把培训中所学的业务知识合理的运用到教学实践中去，努力与学生共同进步、共同发展。
2014年9月
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