教书成长心得1(定稿)_教学成长心得体会
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教学心得
平明小学王运井
一.两个方面1.教书与育人2.教与学
二.先育人后教书,做学生生命中的良师。
“立师先立德”,“亲其师才能信其道”,足以看出教师的任务不仅仅是传授知识,更重要的是育人。记得刚走上教育岗位时……在平时的工作中也遇到了许多让人感动的师爱……因为我是一个普通的一线教师,许多师爱故事让我知道“如何做平凡的事,成为一个不平凡的人”,也使我感受到当好一个教师的责任和义务——我们教得不仅仅是书,而更重要的是学会育人。
三.教学成功的秘诀——教学反思。许多专家常会提出教学反思的重要性,这是教师成功的一大秘诀。很多老师,勤奋有余,反思不足,终日忙忙碌碌,却不见有任何成就。只是日复一日,年复一年地重复着昨天的故事,于是渐渐消磨了意志,产生了安于现状、不思进取的想法。究其原因,是缘于反思当成一种形式,是为了反思而反思,根本就没有用心地、及时地去捕捉那稍纵即逝的、新奇的思维火花,即使有了好的想法、做法,也因懒惰而不愿动笔记录下来,只解决眼前就了事,就这样在不断地推诿中自己也变成了一个“教书匠”。
华东师范大学叶澜教授说过:“一个教师写一辈子教案,不一定会成为名师;如果一个教师能写三年反思,就有可能成为名师。”由此可见,如果我们能不断反思、不断学习,把教和学两个方面发现的问题和成功之处加以细心冷静地思考和总结,并能以高度负责的态度认真对待日复一日的教学工作,把有效的教和学的方法灵活地运用到以后的课堂教学活动中,那么今后教学的活动才能得到更优化,教学的效益才能得到提高;相反,不及时反思,失 误会稍纵即逝,即使有20年的教学经验,也可能只是一年工作的20次重复,自己的专业水平和能力又怎么会发展和提高呢。
作为一名教师只有经常性地反思自己的教育教学行为,经验才能升华,感性的东西才能上升到理性阶段,自身的专业才能向更高的方向发展,即使不成为名师,对我们自身的专业素养也是一种不断的提升。
四.展望未来的工作、学习之路,我将带着新的任务启程,将在自己的工作岗位中,运用所学知识,不断体验、感悟、反思、总结,真正做到“静心教书,潜心育人”。我坚信,只要用心去做,成长的道路上我能成为一名幸福的老师!
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