《詹天佑》导学案新人教版教师思考:《詹天佑》是九年义务教育小学六年制第十二册教材第二组文的精读篇目。以人物的名字为题,重点记叙了詹天佑一生中最重要的事迹--...
詹天佑教学案二课时一、教学目标1、有感情地朗读课文。通过独立思考和小组合作,体会并背诵感受最深的部分。2、全力以赴,激情参与,了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹...
学习目标:①学会11个生字。读读写写“杰出、修筑、设计、施工、阻挠、控制”等词语。②有感情地朗读课文,背诵感受最深的部分,摘录喜欢的词句。③了解杰出爱国工程师...
学习目标:1.学会10个生字,能正确读写下列词语:施工、阻挠、控制、居庸关、嘲笑、毅然、勘测、勉励、测绘、泥浆、竣工、蔑视、攀山越岭、赞叹不已。2.感悟课文内容,体会...
北义城中心小学学生学案操作卡年级班学科学生姓名:指导教师时间【学习内容】苏教版小学六年级语文上册《詹天佑》【学习目标】1.学会11个生字,会写“杰出、修筑、设...
《詹天佑》预习课总第学案学习目标 :1. 初读课文,质疑问难。2. 学会生字新词3. 感悟课文内容,体会詹天佑的爱国热情和创新精神。4.过渡句理清段落层次。 (1)课文哪几小节...
大城小学高效课堂语文导学案【年级】五年级【课题】习作【周次】第八周【课时】第三课时【主备人】程北玲【初审人】【复审人】【使用日期】 2012年4月18日【教材...
《杜甫诗三首》导学案班级:八(6)班 时间:2012年10月24日 教者:马俊才学习目标:1、通过意象把握作者的情感。2、感受诗人忧国忧民的爱国情操。3、朗读并背诵诗歌。目标重...
《在山的那边》导学案曹斌锋教师寄语:理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。【学习目标】1.知识目标:了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确,停顿...
14《邮票齿孔的故事》学案设计一、我会读,我会填撕( sī) 裁( ) 敦( ) 仍( )齿( )二、我知道1、这篇课文写了关于 的故事。我知道了阿切尔在酒店被一个人用 的举动吸引了,并从...