Teaching Plan Teaching Contents Paive Voice Teaching Aims 1.Knowledge aims: To make the students understand the paive voice.2.Ability aims: To let the...
被动语态复习教案陆贤春教学内容:复习被动语态教学目的:复习巩固被动语态的构成,并让学生能准确运用。教学手段:主要通过学生自己从练习中找出存在的不足,进一步巩固所...
被动语态授课人:授课时间:一、语态概述英语中有两种语态:主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者。巧记为:主动、主动、主去动。例如:Many people speak ...
九年级英语被动语态教案张玉芬 九年级英语被动语态—一般现在时的被动语态教学目标知识与能力:掌握主动语态、被动语态互变,被动语态的时态及用法。 过程与方法:通过...
Chapter 2 被动语态一 概念:当句子的主语是动作的执行时,谓语的形式叫主动语态;当句子的主语是动作的承受者时,谓语的形式叫做被动语态。 二 构成“助动词be+过去分词...
九年级英语被动语态教案刘金涛 高唐三十里铺中学 外研版九年级英语Module7 Unit3教案语法课:一般现在时的被动语态 高唐县三十里铺中学刘金涛教学目标知识与能力:掌...
初二英语 被动语态一、语态概述英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。英语中有两种语态:主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者。巧记为:主动...
第1篇:高中英语《被动语态讲解》教案 新人教版必修2河北省邯郸四中高中英语《被动语态讲解》教案 新人教版必修2 例:①Mother often makes me do homework. →I am ...
Unit 11 被动语态的翻译课时:2节教学目的要求:帮助学生掌握如何对英语被动句的翻译,灵活掌握英语被动句与汉语主动句的转化。教学重点:英语被动句的翻译技巧。 教学难...
被动语态练习题( )1. Luckily, the oldlady to hospital immediately after she fell down to the ground.A. sent B. is sentC. was sent D. sends( )2.—Don’t...