语言表达——变换句式学习目标：1．明确变换句式的几种类型。2．培养学生对变换句式的理解、分析、概括能力。 3．掌握几种常用选用变换句式的方法。 考点解读：变换句式考...

句式变换练习解题方法：将一个分句作为骨架，其他分句变为修饰限制成分附着在骨架上。1、找到中心句作为句子主干2、将其余分句作为修饰成份灵活补充主干句1.将下面四...

变换句式一、复习目标：1、通过分析高考试题，寻求规律，掌握考查的重点。2、加强备考方法的指导，强化基础训练。 二、高考真题回顾1．(2013·高考大纲全国卷)把下面这个长...

句式变换练习题1、我抱起一只受惊的刺猬。__________________________________________________ 2、许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。_________________________...

变换句式 教案本节课教学目标：1、了解相关句式的特点。2、掌握相关句式的转换方法和技巧。教学内容：长句和短句 整句和散句 重组句子导入：品读下列语段，感受长句和短...

1风真厉害，——（把句子写具体）2去湖滨公园的路很近，——（把句子写具体）3火箭在长空飞行。（改成比喻句）4导航卫星有节奏地摆来摆去。（改成比喻句） 5湖面上溅起涟漪。（写具体） 6...

句式变换教学设计教学目标知识与技能：1.学习按特定要求变换句子的表达形式 2.了解各种句式的自身特点及变换时的方法要点 过程与方法：1.利用形式多样的练习题，充分调...

（二）句式变换1.缩句是把一个表达具体、生动的句子去掉修饰和限制的词语，保持句子最基本的成分。 缩句时要注意：（1）不能改变原句的基本意思，句子要完整，句型不变。（2）去掉修...

几种句式的转化句式转换教学设计教学目标1、了解几种句子变幻的特点，并能熟选用和变换句式，增强表达的灵活性。2、会修改陈述句的转换，能够把陈述句和反问句之间相互...

句式变换教学设计北西学校李翠晓教学目标知识与技能：1.学习按特定要求变换句子的表达形式 2.了解各种句式的自身特点及变换时的方法要点 过程与方法：1.利用形式多样...