修改病句专项复习教学案【学习目标】1、能准确判定句子有无语病。2、掌握常见的病句类型。3、学会正确修改病句。 【学习重点】 复习巩固修改病句的方法,提高一般...
初三语文(病句修改)班级:姓名学号成绩复习要求:1、了解病句的几种常见类型;2、能正确地修改病句;3、能具体明确、文从字顺地表达自己的意思。一、病句类型:成分残缺语序...
中考专项复习——病句辨析与修改(集备讨论稿) 【教学目标】1、能准确判定句子有无语病。2、掌握常见的病句类型。3、能对病句进行恰当的修改。 【教学重点】掌握病...
病句专题学案(二)编写人:王艳艳审核人:李淑娟1.下列各句没有语病的一项是()A.我们能不能培养出"四有"新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。...
《辨析并修改病句》教学案 枝江市职业教育中心 伍 松课 型:复习课教学目标:1、依据教学大纲,了解《考试说明》对此项考查的要求。2、通过分析高考试题,寻求规律,掌握考...
修改病句教学案教学目标:准确辨析语病及其类型,熟练予以修改。 教学重点:修改病句的思路方法步骤。 教学过程:一、回忆病句的基本类型: 二、修改病句的步骤、原则和方...
因式分解教学案一学习目标1、什么是因式分解,因式分解与整式乘法的区别。2、会判断一种变形是否为因式分解。3、会寻找公因式。4、会用提取公因式的方法分解因式。...
《看一看(一)》教学案学情分析:本单元属于“图形与几何”领域“观察物体”中的内容,主要是在一年级下册初步学习从不同位置观察一个简单物体的基础上,拓展到观察一个物...
病句分类修改专项训练教学案编辑:周国安 教学目标1掌握病句修改基本原则 2学会查找病因,对症下药课时安排四课时互动过程第一课时目标: 掌握成分残缺类 (常见为缺主语...
病句学案(一)——搭配不当学习目标1、了解搭配不当的基本类型2、掌握辨析并修改搭配不当类病句的基本方法一、考点解说句子的成分有主语、谓语、宾语、定语、状语、...