第章 课题 《斑羚飞渡》日期月日星期教 学 目 标 教学目的：1、认知能力目标：训练整体把握课文能力和口头表达能力；2、情感价值观：理解斑羚在生死关头所表现出来的美德...

《斑羚飞渡》公开课教案教学目标 知识与能力目标 1.了解故事梗概，复述课文内容. 2.欣赏斑羚飞渡的悲壮画面，感受献身精神。过程与方法 自主学习---合作交流----拓展...

27 斑羚飞渡（第一课时）教学设计执教：佘曼妮 课时目标：知识目标：积累生字；整体感知文本内容；能力目标：有感情的朗读课文，品读生动形象的语言；通过自主合作探究学习，领会老斑羚...

《斑羚飞渡》教学设计一、学情分析本文故事性强，情节扣人心弦，容易调动学生的学习积极性，为本文的学习创造了良好的条件。但本文蕴含的哲理较深刻，七年级学生学习起来...

《斑羚飞渡》教学设计作为一名无私奉献的老师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方...

《斑羚飞渡》教学设计时间：2013年5月3日 形式：片区示范课 授课人：合江县尧坝中学刘雪梅一、课前导入（3分钟）燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开...

《斑羚飞渡》教学设计教学目标：① 知识与能力：小说的三要素，动词的表现力，侧面烘托，朗读的训练。 ② 过程与方法：直面文字，读议结合。③ 情感态度与价值观：结合课文，冷峻地...

斑羚飞渡教学目标：1、培养学生概括、提炼课文内容的能力。2、通过品悟语言，感悟斑羚为了种族生存而牺牲自我的精神。3、培养学生认知推理的思维能力。教学重点:品析...

斑羚飞渡教学设计作为一名教师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。...

《斑羚飞渡》教学设计《斑羚飞渡》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》(人教版)七年级下册。它在课堂教学中一直被误读着。作为一篇人类寓言的动物小说，我们或...