2015-2016学年度第二学期黑河小学 中期后学校对薄弱学科的提升计划全面实施素质教育要求各学科均衡发展。但是由于多种原因，我校在基础教育阶段还存在相对薄弱的学...

吉定小学薄弱学科提升计划（2014—2015学年度第一学期） 全面实施素质教育要求各学科均衡发展。但是由于多种原因，我校在基础教育阶段还存在相对薄弱的学科。如我校三...

2016-2017学年度第二学期薄弱学科提升计划南口前中学根据2016-2017学年度第一学期期末检测成绩统计表的各项数据统计，我校经过认真的分析、对比，大家一致认为，我校七...

薄弱学科推进计划本期，按照教育办要求，根据上期我校统考成绩，经学校教研会议交流，确定本期薄弱学科推进计划，其目的在于培养全面发展的学生，进一步端正办学思想，转变教育...

薄弱学科培训计划（英语）一、我县初中英语教师队伍现状分析我县现有17所初中（除宝林），根据各学校上报信息统计现任英语教师112名。教师平均年龄约35岁。其中特岗教师所...

薄弱学科教师培训计划在学科教学和实践中所需要的专业精神、专业知识和专业技能，是教师落实有效课堂教学、开展教学研究、提高教学质量的基本专业素养。一、指导思...

健龙小学关于薄弱学科的治理计划实施素质教育，培养创新精神、具有实践能力的学生的最终目的是提高学生各方面的素质。它要求教师必须具有各方面的知识和奉献精神。...

计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。计划为我们提供了一个清晰的方向，帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。下面是小编整理的个人今...

薄弱学科工作心得体会 达娃 定日县中学常务副校长 我参加了地委、行署和地区教育局组织的首届、第二届薄弱学科研修班以及听取了地委副书记戴晶斌同志关于加强薄...

关于薄弱学科攻坚的建议数学组 徐洁为了消除学校发展的障碍，今年学校把教学工作的重心下移到了薄弱学科建设上，努力提高薄弱学科教师的教学成绩，从而促进教师整体素...