《背影》教案（第一课时）教学目标：1.知识和能力目标：了解作者朱自清及其作品。流畅的朗读课文，理解并积累生字、词。2.过程和方法目标：整体感知课文，体会关键语句的含意和...

《背影》（第一课时）说课稿各位评委、老师，您们好：今天,我说课的对象和内容是《背影》第一课时。我从以下六方面进行说课。一、教材分析：1、地位和作用：《背影》是人教版...

背影【学习目标】：1．理解关键词语在表达感情方面所起的作用，体味并准确理解文章所表达的父子深情。2．学习本文用截取法，抓住人物形象的一个特征－－“背影”，在特定的环境下...

《雾凇》教学设计（第一课时）但家庙镇中心学校 涂友莉教学目标：1、学会课文中出现的生字，理解词语的意思。2、关注课文中长句的停顿，学会根据句意合理停顿，能正确、流利...

《桥》教学设计(第二稿) 教学目标：1、认识6个生字,会写14个生字。正确读写“咆哮、狞笑、拥戴”等词语。2、有感情朗读课文。从文中的句子描写中体会出洪水肆虐、...

《背影》第一课时教学设计教学设想：《背影》作为朱自清先生的代表作之一，一直是传诵不断的名篇。每次上这节课也都希望能够有所改变。这次采用“四”字统领法，解构全...

《背影》第一课时教学设计教学内容和步骤：一、 激发感情，导入新课。父母对子女的爱是真挚无私的。这种爱体现在日常生活的方方面面，子女对这种感情有的体会到了，有的...

背影第一课时教学设计教学重点：1．重点字词的音和义。2．文章的结构层次。教学过程 ：一、导语 ：亲情是一种血肉之间的感情，尊崇亲子之情是我们中华民族的一种传统美德，朱自...

背影第一课时教学反思背影第一课时教学反思一本课的教学设计，是我在一次公开教学中完成的，自我感觉比较满意；因此，在培训中继续采用。从总体来说，本课的教学设计贯彻单...

24、问银河 第一课时教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解本课生字词，知道“斜拉桥”，“拦河大坝”等的样子。3、理解课文内容，真正知道银河究竟是什...