成吉思汗和鹰（第二课时）教学目标：1、以读促悟、剖析重点词等方法体会鹰的动作及成吉思汗心情的变化。2、体会成吉思汗在怒杀宠鹰后懊悔不已的心情及得到的教训。教学...

《成吉思汗和鹰》教学设计《成吉思汗和鹰》教学设计【教学目标】1、正确、流利、有感情的朗读课文。学习成吉思汗射杀鹰的过程，学习抓住特点采用恰当的描写方法。...

成吉思汗和鹰【教学目标】1、正确、流利、有感情的朗读课文。学习成吉思汗射杀鹰的过程，学习抓住特点采用恰当的描写方法。并懂得面对错误的正确态度，积累名言。2、...

《成吉思汗和鹰》教学案例一、案例背景：《成吉思汗和鹰》是一篇民间传说故事，不但故事情节曲折吸引人，而且说理性强，兼有寓言的作用。课文是按照事情发展的先后顺序记...

《成吉思汗和鹰》教学设计教材分析：《成吉思汗和鹰》是“面对错误”主题单元的第二篇主体文章，讲了成吉思汗一怒杀鹰又后悔的故事，告诉人们：人在盛怒的时候处理事情往...

《成吉思汗和鹰》教学设计赵赞瑜学习目标1、正确流利有感情地朗读课文，通过成吉思汗射杀鹰的教训，懂得“不要在发怒的时候处理任何事情”，对待错误要认真反省，总结教...

《成吉思汗和鹰》教学设计教学目标：、理解文主要内容，体会“不要在发怒的时候处理任何事情。”这句话的含义。2、有感情的朗读文，体会鹰每次打翻水杯时成吉思汗心理...

成吉思汗和鹰教学目标：1、学会3个生字及相应的词语；结合文章的语言环境，理解生字新词的含义，注意积累语言。2、理解课文的主要内容，体会“永远不要在发怒的时候处理任...

教材分析文章主要写伟人成吉思汗在一次狩猎时因口渴难忍，四处找水解渴，当他艰难地找到水后，鹰四次撞翻他的杯子，成吉思汗气急败坏射死了鹰，当他发现鹰是他的救命恩人时...

成吉思汗和鹰教学实录师：今天我们再来认识一位伟人，他的名字叫成吉思汗。（师板书成吉思汗）请同学们跟老师一起书空。在这里有一个字的读音和平时不一样，这个字是„„？ ...