对小学低年级语文教学改革的思考崔峦报告新中国的第八次课程改革已经进行了十年，用四句话来概括是： “成绩斐然、问题不少、前景光明、任重道远”。课改以来，取得的...

和“内容分析”式的阅读教学说再见从1989年起，全国小语会总共举办了十二次阅读教学观摩活动，其中青年教师教学观摩活动举办了七届。为什么要搞这项活动？为什么这项活...

崔峦老师在“华东六省一市语文研讨会”上的讲话摘记省庄镇教育办公室赵光明按：全国小语会专家崔峦先生在11月17日参加了华东六省一市组织的小学语文教学研讨会，并做...

崔峦理事长讲话学习体会一、落实年段学习目标1.语文教材有很多版本，但教学要达到的要求是一致的，就是遵循课程标准的要求。2.语文的单元教学内容以文选形式呈现，不同...

崔峦老师报告：儿童阅读与小学语文阅读教学改革一、阅读的意义1．从国家和民族未来的高度来看，我们需要提倡推进儿童阅读。一个人的精神发展史就是一个人的阅读史，一个...

崔峦老师评课(2010-11-19 22:54:05) 转载▼ 标签： 分类： 语文教学教育老师们：真诚感谢在场的坚持到底的听课教师，感谢大家对小学语文教学的坚守和热爱。本没打算做点...

崔峦：在全国第六次阅读研讨会发言作者或出处：全国小语会理事长崔峦 阅读次数：480 发表日期：2008-12-30具体内容：和以往的五次阅读教学研讨会一样，召开全国第六次阅读教...

读《崔峦在全国第八届阅读教学研讨会上的讲话》有感沁河小学刘娟这几年随着新课改的深入，我也参加了不少课堂教学观摩活动，但那些都是我在初中任教时的事情了，刚刚来...

崔峦老师讲识字教学2011年版《语文课程标准》指出，“识字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点，也是贯穿整个义务教育学段的重要教学内容。”这段话把识字的地位...

崔峦老师的报告实录（沂南教师根据临沂市“小学语文主题学习”观摩会上录像整理）临沂的各位老师： 下午好！第三次到临沂，临沂是我十分敬仰的地方，红嫂在临沂，有沂蒙山精神...