词五首·同步训练1.给加粗的字注音。 (1)斜晖脉脉( ) (2)白蘋洲( ) (3)人不寐( ) (4)右擎苍( ) (5)锦帽貂裘( ) (6)鬓微霜( ) (7)舴艋舟( ) (8)麾下炙( ) 2.解释下列加粗字。(1)老夫聊发少年狂( ) (2)千骑...
词五首练习题一、知识积累(一)望江南1.词中写思妇晚妆初罢即登楼望江,等待征人归来的词句是:_________________________________________________________________2....
《词五首》鉴赏1、《望江南》温婉细腻的情思美:作为“花间鼻祖”的温庭筠,词风浓艳、精巧。这首词虽仍不脱写闺情窠臼,但清新、明快,以不足30字的篇幅,就描叙了独处深闺的...
24.《词五首》 教案教学目标:一、知识与能力1、了解词人的生活经历对其创作的影响,了解词的不同艺术和两大流派。 2结合作者的生活经历及作品的写作背景理解这五首...
【教学目标】知识与能力1.了解古代诗词名家及代表作。2.诵读本文的五篇诗词。3.理解古诗词的优美意境和深刻的人生哲理。4.学习古诗词用语的考究和他的韵律美。过程与...
《词五首》学案一、基础达标(自主完成 二人互检)1、题目解说 (1)《望江南》“望江南”,词牌名,又名“梦江南”“江南好”“忆江南”。 (2)《渔家傲·秋思》“渔家傲”是词...
词五首 王君2012-10-09 10:58 人教版九年级上册第25课由五首词组成,分别是:温庭筠的《望江南》、范仲淹的《渔家傲秋思》、苏轼的《江城子 密州出猎》、李清照的《...
语文九年级上册教案望江南教案 一、导语设计词发展到宋代,面对被唐人推到顶峰的诗歌创作,宋人独辟蹊径,把词这种文学样式演绎得更加完美,宋词成为我国文化宝库中又—...
词五首教案望江南(梳洗罢)温庭筠 教学目标:1.训练朗读,培养学生的诵读能力。2.知道诗词是通过描写哪些意象来表情达意的。 3.品味赏析教学重点,知道诗词是通过描写哪些...
《词五首》教案【教学目标】知识与能力1.了解古代诗词名家及代表作。2.诵读本文的五篇诗词。3.理解古诗词的优美意境和深刻的人生哲理。4.学习古诗词用语的考究和他的...