低年级数学游戏式课堂教学探究岑建波 （贵州省册亨县达央乡伟良小学）摘要：低年级数学游戏式课堂教学是既能学习又能游戏的教学方式，学生非常乐于接受，因此在课堂上能认...

如何对学生开展初中数学课堂教学评价？数学教学评价就是对数学教学效果进行价值上的估量和评判。评价的目的是全面考察学生的数学学习状况，激励学生的数学学习热情，促...

对初中数学高效课堂教学的点滴认识东安县水岭学校陈新忠【摘要】高效堂课，就是在特定的单位时间里，高效率、高质量地完成教学任务，而且最大限度地调动学生动脑、动口...

对初中数学“课堂教学变革”的几点体会——万州区五桥初中付成琼深化课堂教学改革，探索高效教学模式，全面提高教学质量，是教育发展的必然。近年来，大多数老师逐步更新...

我对初中数学课堂教学的见解广西贵港市平南县丹竹镇初级中学 李家仪【内容摘要】：数学知识既源于生活，又为生活服务，尤其是中学数学。将数学知识与生活实际相联系，既...

初中数学课堂教学案例三篇由已知显然可知三角形APQ是等边三角形，每个角都是60°.又知△APB与△AQC都是等腰三角形，两底角相等，由三角形外角性质即可推得∠PAB=30°。...

初中数学高效课堂教学———读、议、讲、练四环节教学法实施方案一、四环节教学法的概述 20世纪80年代以来，世界各国都在进行数学教育的改革，提出了很多新的改革思...

初中数学课堂教学设计作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。如何把教学...

 初中数学课堂教学评价我认为应充分发挥评价的导向功能，更切实地挖掘评价的教育功能，为推动此次基础教育课程改革提供坚实的基础和保障，为构建符合素质教育要求的新...

初中数学课堂教学反思宣汉大成镇初级中学杨乐课堂教学是教学活动的最重要场所，课堂上的教学直接决定了教学的效率。下面是围绕课堂教学管理的基本功能以及一些具体...