《打电话》教案作为一名老师，很有必要精心设计一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编收集整理的《打电话》...

打电话教案作为一名教职工，时常需要用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的打电话教案，欢迎大家借鉴与...

五年级语文下册 13课《打电话》教案执教者 张融［教学目标］ 知识与技能1、正确、有感情地朗读课文,学习浏览的阅读方法。2、体会相声语言的艺术特点，认识到说话要简明...

口语交际《打电话》教学设计一、创设情境、播放画面二、导入新课，揭示内容1、今天，老师给大家带来一首谜语，大家猜猜看：经常丁零零，没鼻没眼睛，一耳带一嘴，边说又边听。...

《打电话》教学设计教材分析本次口语交际活动是围绕“打电话”这一主题展开的。教材通过一组打电话场景展示了打电话时应注意的一般要领，明确打电话应做到先问好，再...

《打电话》教案—— 陈艳 2013.5.17 教学简析：《打电话》这节课是人教版小学数学五年级下册的综合应用。是继“烙饼问题”、“沏茶问题”“等候时间”之后又一次向...

小班音乐活动《打电话》歌曲〈打电话〉活动目标： 1.通过情景表演，帮助幼儿熟悉歌词，学唱歌曲； 2.使幼儿喜欢音乐活动，能用轻快的声音来演唱。 活动准备：PPT图片玩具电话...

小班音乐活动《打电话》一、设计意图《打电话》选自山大版教材小班下册。进入幼儿园以来孩子们都很关注班上每天来了哪些小朋友。点名后，老师会和小朋友说说每来幼...

《打电话》教案作为一名教职工，时常需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那要怎么写好教案呢？以下是小编收集整理的《打电话》教案，希望对大家有所帮助...

打电话教案一、创设情境，提出问题1、谈话：同学们，在我们生活中经常会发生突发事件，需要用电话来通知有关人到场。例如在上个星期天，市中心医院送来一名急诊病人，情况十...