《大江保卫战》第一课时教学设计一、背景导入1、介绍背景,引出课题:长江是中华民族的母亲河,她哺育了千万人民,灌溉了良田万顷,我们吮吸着她的乳汁,沐浴着她的恩泽,然而,1...
《大江保卫战》第一课时教案范文教材简析:教学目标 :1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第五自然段。2、学习生字新词,会用惊心动魄造句。3、通过对具体语言材料的...
大江保卫战(第一课时)常州市武进区南宅小学朱小燕一、“快乐课堂”设计策略:“学生是学习和发展的主体。”阅读教学以学生自主阅读为主。“阅读教学是学生、教师、文...
《大江保卫战》第一课时教学反思98年的那场洪水对于我们来说记忆犹新,但是学生对于那场灾难却所知甚少,甚至对于其中某些语句觉得不可思议,所以在教学开始之初,我便找...
《大江保卫战》第二课时教学设计涟水县向阳小学 卢连霞教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第五自然段。2.通过对具体语言材料的阅读赏析,理解含义较为深刻...
第二课时教学内容:精读课文课时目标:通过对具体语言材料的阅读赏析,理解含义较为深刻的句子,学习人民子弟兵在洪水恶浪面前,为了保卫国家和人民的生命财产安全而奋不顾...
大江保卫战(第一课时教学实录)课前放《为了谁》MTV一、导入新课1、师叙述:同学们,1998年夏天,中国遭遇了百年不遇的特大洪涝灾害,(播放视频:98年洪水泛滥的情景)长江洪水泛...
23 大江保卫战第一课时教学反思为营造宽松的学习氛围,教学开始,我就播放了根据1998年抗洪而创作的歌曲《为了谁》的视频,来激发学生学习的情趣。随后引出课题,并围绕...
23、大江保卫战第一课时 教学目标:1、学会生字新词,理解课文内容。2、精读第一自然段,了解作者是怎样围绕“万分危急”写通讯的开头的。3、体会解放军官兵心系人民的...
《大江保卫战》第二课时 赣榆县黄海路小学 陆吉果教材解析:《大江保卫战》是一篇简洁的通讯报道。这篇课文真实的记叙了1998年解放军几十万官兵英勇抗洪的动人情景...