第四单元简易方程1、在含有字母的式子里，乘号可以记做“· ”，也可以省略不写。加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略。（1）数字与字母相乘，省略乘号，要将数字写...

小学五年级数学上册第四单元测试卷一、（在括号里填上适当的式子）（每空1分 共8分）。1、修路队X天修2.4千米的公路，平均每天修()千米。2、小明有a张邮票，比小华少3张，小华...

简易方程单元练习题一、“对号入座”填一填1.一件上衣95元，一条裤子比上衣更便宜x元，一条裤子()元。2.如果等边三角形的周长为c，它的边长是()。3.柳树a棵，比杨树多50...

第一课时教学内容：信息窗1 青岛版五年级上册第49、50页。 教学目标：1、使学生理解方程与等式的意义，明白这两个概念间的关系。2、学会列方程。教学重点：理解方程与等...

第四单元简易方程的单元计划单元名称：简易方程 单元内容：本单元的主要学习内容是用字母表示数和解简易方程，以及简易方程在解决一些实际问题中的运用。这些内容是在...

第四单元简易方程教案：用字母表示数教学内容：教材P47－P48例4 做一做，练习十第4－6题教学目的：1、使学生进一步理解用字母表示数的意义和作用。2、能正确运用字母表示常用...

《简易方程》第四课时教学设计教学内容：数学书P58-P59及“做一做”，练习十一第5-7题。 教学目标：1、结合具体图例，根据等式不变的规律会解方程。2、掌握解方程的格式...

《简易方程》单元教学反思《简易方程》单元教学反思《简易方程》是五年级上册第五单元的知识，是学生在小学阶段第一次系统接触代数知识。这一单元学生掌握的好坏将...

简易方程单元试卷一、填空（在括号里填上适当的式子）（每空2分 共24分）。1、修路队x天修2.4千米的公路，平均每天修()千米。2、小明有a张邮票，比小华少3张，小华有邮票()张。...

《简易方程》单元教学分析一、教学目标1.使学生初步认识用字母表示数的作用，发展符号意识，能够用字母表示学过的运算定律和计算公式，能够在具体的情境中用字母表示常...