八年级下第五单元文言文复习课教学案导入：学习文言文的四字口诀首览全篇，掌握大意。 句不离段，词不离句。 难解句子，前后联系。 跳跃句子，补出本意。 人名地名，不必翻译...

学案设计第五单元单元写作 学会说点儿道理学习目标1.紧扣描写和叙述,恰当地发表议论。 2.分步训练,培养叙议结合作文的能力。学习过程一、在描写和叙述之后,自然...

第五单元学案走进社区第十二课：我们生活的地方目标展示：了解和认识社区的不同类型，了解和关心、感受和关注社区。养成亲社会行为；体会和谐的生活需要相互尊重，懂得爱护...

语文第五单元导学案语文第五单元导学案单元内容简析：本单元以“童年往事”为话题，安排了三篇课文。《我的老师》讲述了期间小时，展示了蔡老师热爱学生的美好心灵，表现...

第三单元解读建筑园林、名胜古迹是人类创造活动的实物记录，体现了人民大众的智慧，具有丰富的文化内涵。本单元所选课文，都与建筑园林、名胜古迹有关。阅读这些课文，可...

米易县第一小学2014—2015学年度五年级语文（上）高效课堂导学案第五组专题 遨游汉字王国 编制教师：苏悦 课题：《有趣的汉字》 课时：第一课时班级： 学生姓名： 使用日期: 【...

课题：13、《威尼斯商人》主备：张旭怀学习目标1．了解话剧的有关知识，培养学生关注和了解各种文艺表现形式的能力与兴趣。2．了解戏剧冲突在话剧中的作用。3．理清剧本的思...

5．通过以上预习，把你遇到的困难、疑惑写在下面，以便在课堂上交流。【学习目标】 1．积累文言知识，重视朗读训练，逐步提高文言文的朗读和翻译能力。学习等级： 组长签字： 2．体...

八年级下《思品》第五单元 《热爱集体 融入社会》复习学案一、复习目标：1、正确认识个人与集体的关系，理解个人离不开集体，集体离不开个人。2、正确认识和处理个人利...

复习第五单元（总第21课时）设计人：韩丽【复习目标】1、巩固本单元的基础知识：如：个人与集体的关系、团结就是力量、以集体利益为重、我为集体添光彩、积极参与社会生活...