一.名词解释 1.语言的生成性 2.迁移3.场依存性和场独立性 4.教学原则 5.行为主义 6.中介语假说 7.“关键期”假说 8.跨文化交际 9....
第一讲 对外汉语教学总论一.对外汉语教学的性质和任务(一)性质、任务、根本目的1、性质:是对外国人进行的汉语作为第二语言的教学。 对外汉语教学是对外国人进行的汉...
对外汉语教学1.作为一门新兴学科,汉教是在20世纪80年代出现的。是交叉学科。2.汉教是语言教学的一种,是应用语言学的一个分支学科,汉语国际教育2008年列入一级学科“...
对外汉语教学入门期末复习一、小题目1、①对外汉语教学指教师将汉语交际技能及相关汉语知识传授给海外非母语者的过程。 ②一般认为,对外汉语教学是语言教学的一种...
对外汉语教学初级教学的原则是 1.以实用性为主 2.注重语音和口语3.铺设基本的语法体系,但是不过于深入地讲解语法 4.汉字不作为重点,最多只是兴趣教学 5.从学生的实...
对外汉语教学模板一、教学对象/班级 二、课型:听力、口语、综合、汉字三、教材:名称、第几册 四、教具:口型图、图片、多媒体课件五、教学内容:词汇数量、课文内容 六...
对外汉语教学――总体设计20个学生,分别来自越南、韩国、日本、加拿大、挪威、德国、俄罗斯。 已学习汉语时间:一个月、三个月、半年、一年。目的:拿学位、从事与汉...
j、q、x汉语拼音教案教学对象:学过一些汉语拼音的留学生。 教学目标:1.学会“j、q、x”三个声母,认清形、读准音2.学会“j、q、x”与“ü”相拼两点省略的规则。 教学...
北语09年秋《对外汉语课堂教学法(一)》辅导文章八:声调教学 北语09年秋《对外汉语课堂教学法(一)》辅导文章八:声调教学汉语的声调有区别意义的作用,声调错了,有可能使人...
复习重点名词解释和大题(根据老师重点提示,有待补充与完善)名 解重点整理直接法:是以目的语为教学语言进行第二语言教学的方法。代表人物有贝力子、叶斯柏森、帕默等...
计划在我们的生活中扮演着重要的角色,无论是个人生活还是工作领域。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。下面我帮大家找...