《难忘的第一次》作文指导课教案【教学目标】1.让学生分享彼此成长的故事，记录生活中难忘的瞬间。 2.指导学生把内容说具体，表达自己的真情实感。3.培养学生表达能...

写作指导《第一次„„》一、激趣游戏1、吃芥末咱们先来热热身，看看曹老师今天给大家带什么来了？芥末！一种调料。我请没有尝过的同学上来品尝。（摇头，担心？有愿意上来挑...

“难忘的第一次”作文指导（原创）重庆 李广元单元要求我们的生活中，有许许多多的“第一次”，请以《难忘的“第一次”》为题写一篇习作，要把“第一次”的经历写清楚，还要...

作文指导课－－学写导游词教学目标：1、引导学生把课文中的语言和资料中的语言，转化为学生自己的实用的语言。2、掌握导游词的格式和写法，会写导游词。3、培养学生口语交...

作文指导课一、教学目标知识目标：学习如何作文取题的技巧能力目标：能运用校园论坛上传作文，并交流；能结合文章内容与标题对文章进行点评。情感目标：让学生喜欢写作，乐于...

作文指导课教学目标：1、借助多种方法通过情感渲染使学生充分感受和体悟亲情。2、领会“以我手写我心”的写作态度，从生活中挖掘材料。3、掌握细节描写的特点和方法...

《难忘的第一次》作文指导课教学设计教学目标1、能根据习作提示，围绕内容的写作要点分段表达，内容要具体，感情要真实。2、帮助学生打开思路，记录生活中难忘的瞬间，选好...

第一次作文指导教案综合性学习1《雨的诉说》教学目标一、知识与能力1、培养观察日常生活中的景物、事物的习惯，学会抓住特点表现事物，描写景物。2、提高联想和想象...

作文指导课（一）课题：考场作文如何快速拟题说 课 稿 课型：研 究 课 授课者：周学武 班级：九年级（5）班1一、引言：纵观近几年中考，为放开学生的手脚，充分展示学生的写作才华，话题...

作文指导课教案教案背景：1、面向学生：初中学科：语文2、课时：一课时3、学生准备：⑴读背关于“路“的名言学唱⑵《敢问路在何方》课题：以“路”为话题作文教学目标：1、选择...