单元写作 第一单元 目标要求:1、学会从生活中积累写作素材;2、学习做记者,向读者介绍本地的新闻人物或事件;3、关注现实生活,并作出快速反应;4、掌握定消息的一些基本要...
巧拟题目 畅想青春九年级上册第三单元“青春随想”写作导学案【学习目标】1、学习话题作文拟题方法;2、运用记叙、描写、抒情、议论等表达方式准确生动的语言进行...
感人心者在乎真——《说真话,抒真情》作文讲学稿1七年级语文 李晓红教学目标:1、了解说真话、抒真情是初中生写好作文的基本要求。 2、学会在写作中说真话、抒真情...
《倡议书》学案设计一、学习目标:1、掌握倡议书的基本文体知识2、掌握倡议书的格式和写法3、通过案例学习,运用所发材料撰拟倡议书二、学习重点难点:倡议书的格式与...
Part FourWriting【学海导航】要求:在写作前积累一定的有关话题的词组表达方式。并且能正确使用在写作中。I.Words and phrases about healthkeep fit_________los...
第一单元学案第一课时《桥边的老人》学案学习目标: 1、叙述的角度对于故事内容和题旨呈现的的作用。 2、叙述的加减法(简洁与繁复,即“冰山”理论)在小说中的特殊运用...
【导学目标】1.学会运用描写的表达方式把人或动物写活,写出特点。2.学会细致地观察,掌握描写的要领,有意识地在作文中使用描写和学会描写,使文章更生动。3.提升对作文的...
【导学目标】1.初步了解直接抒情、间接抒情两种抒情方式的特点。2.借助课文文本,分析两种抒情方式在适用范围、表达效果上的不同之处。3.通过写前指导和写后修改,学会...
【导学目标】1.了解作文在选材方面的具体要求。2.引导学生分析作文选材常出现的问题。3.掌握作文选材的方法和技巧,提高学生的选材能力。【教学重点】1.分析作文选材常...
【导学目标】1.了解语言运用部分的考试命题特点。2.了解掌握语言运用简明的原则及方法并尝试运用。3.学习语言运用的基本技巧,提高判断力。4.培养敏锐的语感,提高正确运...