地球和地图、地球运动部分练习题0下图所示弧线ANB为经线圈的一段,其中N点为北极点,经线NA的经度是80W。图中ACBD是地球某一时刻的晨昏圈,A、B、C、D是晨昏线上的点,相...
2017年艺体班地理 等值线专题训练一、单项选择题下图为某地区等高线地形图,读图回答1~3题。1.根据等高线地形图判断,图中河流的总体流向大致是( )A.西北向东南流 B.东南向...
读数据:同线等值、同图等距。看疏密:线密值紧、线疏值松。析弯曲:凸高则低、凸低则高。断闭合:大于大的,小于小的。算数值:先两点各自取值,然后求最大差值和最小差值。扩...
专题二等值线(2)高三地理组主备:张忠莲校对:宁淑玲2013年3月日【教学目标】知识目标:.1.根据等温线的变化情况,判读气温的水平分布规律及影响其变化的因素。2.阅读等降...
浅谈高中地理“等值线”教学方法摘要:等值线问题历来是高考地理当中的难点、热点问题之一。高三地理教师及学生在专题复习中对等值线问题进行复习时,应对等值线的基...
【导语】刀豆文库的会员“地铁里的风”为你整理了“地图”范文,希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。 活动时间:2005年9月5日活动内容:猜猜你是谁活动目标...
地球和地图教学设计作为一名无私奉献的老师,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。教学设...
地球和地图教学反思身为一名人民教师,教学是我们的工作之一,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的地球和地图教学反...
等值线的判读教学设计执笔人: 王晓娟 时间:2007-11-9 【教学目标】1知识目标:通过专题性的归纳讲解,使学生掌握等值线类型及通用的判读规律,还可引导学生对知识进行归...
相约“绿地图”教学分析:通过了解“绿地图”的起源、图标系统;尝试“绿地图”的制作与分享活动,让学生自觉走入“绿地图”活动。绿地图系统已经在全世界 51个国家超...