《 9.3分式的乘除法（1约分）》教案教学目标1．使学生明确分式的约分概念和理论依据，掌握约分方法；2．通过与分数的约分作比较，学习分式的约分，渗透“类比”的思想方法．教学重...

【知识要点精讲一】把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫做约分。 分子、分母是互质数的分数，叫做最简分数。约分的方法是用分子和分母的公约数（1除...

日期：2016 年 10 月 30 日 用时： ____ 得分： ____一、填空。 1.（和只有）的分数，叫做最简分数。 2.一个最简分数，它的分子和分母的积是24，这个分数是（（）/（）、（）/（）、（）/（））。（从小到大顺序...

分式的通分一、教学目标 知识目标1．了解分式通分和最简公分母的的意义。2．掌握分式通分的方法，并能熟练地进行通分。 能力目标1．会通过类比的方法自己归纳猜想分式通...

《分式的通分》教案教学目标一、知识与技能1．能够理解通分的意义，能找到几个分式的最简公分母； 2．能够总结出分式的通分法则，并能熟练掌握通分运算；二、过程与方法1．在分...

通分练习题判断题（1） 通分时，只能用分母的最小公倍数作分母。 （2） 通分可以把分数单位变小。（3） 通分时分数的分子和分母都扩大了，分数值也随 之扩大了。 （4） 同分子分数比...

一、填空．1．把一根铁丝平均截成8段，每段占全长的（ ），3段占全长的（ ）．7．在4 3 5三个数中，最大的是（ ），最小的是（ ）．98128．一个分数，如果加上它的一个分数单位就得1，如果减去它的1个分数...

分式练习题分式练习题1一、选择题:1.下列各式计算正确的是( )A.B.C.D.2.化简+1等于( )A.B.C.D.3.若a-b=2ab，则的值为( )A.B.-C.2D.-24.若，则M、N的值分别为( )A...

《通分与约分》教学反思本周进行了《通分与约分》的教学，这一部分的知识是在学习了分数的基本性质的基础上进行教学的，同时又为后面的分数加减法奠定了基础，因此这一...

把一个分式的分子和分母的公因式约去，这种变形称为分式的约分。约分的方法和步骤包括：当分子、分母是单项式时，公因式是相同因式的最低次幂与系数的最大公约数的积；当...