丰富多样的情绪教案一、【教材分析】本课是第三单元的起始课,它对后面学会调控情绪等内容的学习起了奠基作用。 第六课共有两个目。第一目，情绪万花筒。第二目，情绪...

一、【教材分析】本课是第三单元的起始课,它对后面学会调控情绪等内容的学习起了奠基作用。 第六课共有两个目。第一目，情绪万花筒。第二目，情绪与生活。两目的内容...

教学案例课题：七年级上册政治 第六课做情绪的主人第一节 丰富多样的情绪主讲人：博乐市六中吕莉荣【教材分析】 本课共有两目。第一目，情绪万花筒。第二目，情绪与生活...

第一框 丰富多样的情绪一、本课的地位和现实意义情绪虽说是人的心理活动，但它与个人的学习、工作和生活等方方面面都息息相关。积极、向上、快乐的情绪有益于个人...

丰 富 多 样 的 情 绪教案法政系10-2班张凯丽 《丰富多样的情绪》教学设计 【课题】丰富多样的情绪 【教材分析】1．本课题在教材中的地位：《丰富多样的情绪》是思...

教学目标：通过设计两个主题活动，使学生了解情绪的主要类型以及情绪对人们生活、行为的影响，最后认识到保持积极的情绪的重要性。教学重难点：让学生在讨论中以亲身体验...

(一）情绪万花筒活动一：看图片体验情境——知情绪基本类型首先让我们一起来看一组图片，请同学们说出四组图片分别描述什么事情及他们当时是什么样的情绪。1、看四组图...

一、丰富多样的情绪（板书）（一）情绪万花筒（板书）人的内心世界非常丰富，正如恩格斯所言，是“地球上最美的花朵”。丰富的内心世界决定了人的情绪也是多种多样的。我们也学了...

《丰富多样的情绪》教案[教学目标]（一）知识目标1．认识人类情绪的丰富多样性，知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型。2．理解情绪对于个人行为和生活的影响和作用，包括...

丰富多样的情绪培成学校杨琴 2012年9月27日§教学目标：1、知识目标认识人类情绪的丰富多样性，知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型，理解情绪对于个人行为和生活...