高三语文常用应用文写作格式及范例——语言运用1、感谢信:是为表示感谢而写的一种专用书信。 ①标题:第一行正中写“感谢信”三字; ②称谓:顶格写被感谢的单位名...

高考语文语言运用得体“得体”就是语言表达符合具体的情境、对象、语体，要求分清不同场合、不同时间、不同身份、不同对象、不同目的，选用恰当的语句来表情达意。语...

高二语文语言运用习题组长：郭勇命题人：王悬时间：2014、4、1一、扩展语句型(2)1.(2011山师附中调研)请使用“春天”“夏天”“秋天”“冬天”四个词语，运用一定的修辞...

语文园地语言运用训练<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />题号: 一 二 三 四 五 六 七 八 九一、按要来修改下面语...

中考语文语言运用题班级姓名得分1.仿写句子我仰望星空，它是那样寥廓而深邃；那无穷的真理，让我苦苦地求索、追随。我仰望星空，它是那样；，。 2.仿照下面一段话的句式，仍以...

语言运用1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是A奇数 通缉 豆萁 放荡不羁 犄角之势B商榷 雀跃 官阙 声名鹊起 生性怯懦C茁壮 琢磨 浑浊 着手成春 擢发难数D谚...

一、【2013年·四川省乐山市】22．综合性学习活动。 （4分）土地滋养了万物，哺育了我们，有谁能离开它呢？今年6月25日是我国第22个土地日，在它即将来临之际，梦想中学九年级准...

材料筛选语用题1、五四青年节，产龙中学为配合“爱国、责任”的主题活动 ，邀请航天英雄杨利伟到校作《为了祖国的腾飞》的演讲。请以学生主持人的身份，参考下面材料的...

高三语文语言文字运用专题复习计划计划一：多音字识记技巧1.多音字要做到据义定音。多音字的意义不同，读音也相应改变。因此要根据一个字在具体语境中的意义去判定它...

高三语文成语运用辨析知识点成语运用辨析一、考点讲解近年高考成语题考什么内容，应采取什么样的备考对策呢?1、立足教材，积累成语。汉语成语丰富多彩，复习时首先要立...