本体觉训练之平衡能力训练说课稿感统课没有教材，主要根据学生具体的能力、身体情况设置相应的训练项目，通过器材进行项目训练，并要保证一定的量和时间，从而达到身体机...

一、说学情本堂课的四名学生均是自闭症儿童，其中有两名是重度自闭症，两名中度自闭症每个学生的身心发展差别比较大，但有些共同特征，他们都存在着注意力不集中，反应迟钝...

感觉统合上课流程一、相识礼仪：所需时间：5分钟具体方法：教师通过语言和肢体动作进行示范，请孩子模仿。 主要内容：问好、介绍或家庭活动检验。活动建议：可分为三阶段进行...

感觉统合 感觉统合•1970年欧美、日本先进国家问题儿童日趋严重，经数百位专家共同研究，终于1972年由美国南加州大学美国南加州大学爱尔丝博士提出感觉统合感觉统合...

■感觉统合失调“你怎么又粗心大意了？”莹莹的妈妈忍不住又在嚷嚷。这也难怪，莹莹总是“一不小心”漏做题，平时作业总是拖拖拉拉，抄课文常漏字漏行。虽然很努力，可莹莹...

1、滑梯2、滑板3、网缆4、脚踏车5、羊角球6、陀螺7、大笼球8、万象组合...

感 觉 统 合 家 庭 亲 子 游 戏大班2015年4月袋鼠跳游戏目的：通过“袋鼠”似的跳跃来提高孩子肌肉的协调性和力量。强化幼 的前庭感觉，促进本体感觉的输入。 游戏玩...

一、顶娃娃目的：1、练习近平衡动作，培养感觉统合，发展大动作协调性。2、培养与他人合作，激发愉快情绪。 教学准备：平衡台 独木桥 娃娃玩法：1、教师示范教学，讲解目的、步...

10月9日我有幸参加了由江苏省特殊教育师资培训中心举办的感统设备使用培训班，为期5天的培训让我受益匪浅。以下是我对这次培训的总结。进入特殊教育学校以来我常常...

1、扔球3米远；（3-4） 训练目的：手臂运动能力/手眼协调能力。 训练要求：把一个小型球或豆球扔到3米远的地方。难度设置：可适当增加球的重量。帮助给予：（1）开始时如果孩子不领...