第十六讲 合理想象，体会诗歌意境一．技法详解诗歌是一种独特的文学样式，偏重于抒情言志。情感是诗的基础，即使是叙事诗或哲理诗，也都饱含诗情，显示出诗人的品格和情怀，阅...

走入古诗，大胆想象，感受生活——浅谈一年级的古诗教学古诗是中华民族的艺术瑰宝，语言简洁精炼，意境深邃悠远，它以其简练、形象的语言生动地描绘了一幅幅色彩明丽、动静...

竹 石（清）郑燮咬 定 青 山 不 放 松，立 根 原 在 破 岩 中。千 磨 万 击 还 坚 劲，任 尔 东 西 南 北 风。郑燮（1693－1765年），字克柔，号板桥、板桥道人。江苏兴化人。生于...

使至塞上【唐】王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。注释1.选自《王右丞集笺注》。《使至塞上》是唐...

古诗词的形象（意象）把握古诗词的形象特别要注意的是意象——当形像融入了诗人的主观感情，某种形象与特定的情意构成了固定的关系，具有了一定的意味，它就成了诗歌中的意...

古诗《渔歌子》教案教学设计(干国祥构筑理想课堂) 【新教育有效教学框架】 【阐释】新教育实验构建理想课堂有效教学框架 __年级__（学科）__（版本） 设计人：*** 课题：第 ...

1.汉乐府《江南》： 江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。2.北朝民歌《敕勒歌》： 敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍...

唐诗三百首五言绝句 行宫 登鹳雀楼寥落古行宫，宫花寂寞红。白头宫女在，闲坐说玄宗。新嫁娘词 三日入厨下，洗手作羹汤。未谙姑食性，先遣小姑尝。杂诗 君自故乡来，应知故...

《放言五首（其三）》唐：白居易赠君一法决狐疑，不用钻龟与祝蓍。 试玉要烧三日满，辨材须待七年期。 周公恐惧流言日，王莽谦恭未篡时。 向使当初身便死，一生真伪复谁知《无...

2009级初中语文古诗文默写一、填句性默写：1、，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）2、，却话巴山夜语时。（李商隐《夜雨寄北》）3、，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行）4、，江...