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“语文高效阅读能力培养”子课题 《推广高效阅读，为语文课改提速》结题报告青州市逄山初中课题组“语文高效阅读能力培养”子课题《推广高效阅读，为语文课改提速》...

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中国教育学会“十一五”重点课题“整体构建学校、家庭、社会和谐德育体系的研究与实验”子课题《小学生“责任心”教育目标内容方法途径的研究》结题报告课题名称...

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《幼儿语言能力的培养》结题报告一、课题的提出： 二十一世纪是信息时代，科学技术迅猛发展，语言作为人类社会最重要的交际工具，不会因为信息热潮而成为低谷，信息化社会...

《小学生口语交际能力的培养》结题报告柳城县大埔镇南村小学邬寿权 张雪琼、范彩珍、韦吕凤、刘凤群、陈明文、罗小彦内容提要：我校许多小学生都缺乏一定的口语交...

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龙山中学加强对培养中学生的欣赏和表现能力教师培训报告 新的《音乐课程标准》提倡教育以审美和表现为核心。在音乐课程中，欣赏这一教学领域被视为培养学生音乐审...

《小学数学创新能力培养》课题结题报告杨凌高新小学 数学课题组*一、课题研究的背景小学数学科是基础教育中的基础科目，它是承担着培养学生人人有价值的数学，人人都...