《英语教学技能》教学大纲一、说明（一）课程性质本课程为英语专业师范类学生开设。《英语教学技能》是高等师范院校为英语专业学生开设的一门专业必修课程。本课程是...

《程序设计基础》课程教学大纲一、课程名称：程序设计基础二、学时与学分：64学时 3.5学分三、适用专业：计算机科学与技术、网络工程、信息安全四、先修课程：高等数学五...

《C语言》教学大纲一 课程性质、目的及开课对象 (一) 课程性质专业课（二）目的掌握基本的程序设计思想，懂得运用计算机语言解决一般工作中的问题。（三）开课对象计算机系...

教学大纲课程名称: C语言程序设计修（制）订人: 刘明军审定人: 杨波修（制）订日期: 2008年1月 《C语言程序设计》教学大纲课程编号：120902计划学时：64 其中讲课：32实验或实...

《C语言》教学大纲适用范围：适用于网络教育、成人教育学生一、教学目的和任务本课程是计算机及相关专业的重要基础课程，它是计算机及相关专业学生掌握高级语言编程...

《焊工技能训练》教学大纲一、课程的性质和目的本书以学生就业为导向，以企业用人标准为依据。在专业知识的安排上，紧密联系培养目标的特征，坚持够用、实用的原则，同时...

绕口令 四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。 说好四和十，得靠舌头和牙齿，谁说四十是“细席”，他的舌头没用力； 谁说十四是“适时”，他的舌头没伸直。四是四,十是十，十四...

《C语言程序设计》教学大纲(课程编号 ) (学分 ,学时 50 )第一部分说明一、课程的目的与意义本课程将以结构化程序设计思想指导学习者运用 C 语言进行程序设计，充分...

陇南师范高等专科学校教学大纲·学前教育专业·幼儿语言教育《幼儿语言教育》说明课程性质本课程是学前教育专业（专科）的一门必修课程。本课程主要从学前儿童语言教...

郑州大学信息工程学院《C语言程序设计》课程设计教学大纲课程名称：《C语言程序设计》课程设计 英文名称：The C Programming on Course 课程编号： 课程类型：必修 学时：2...