【学习目标】1．了解学习居里夫人的人格魅力。2．品味平实而富于哲理的语言,学会做读书笔记。【学习重、难点】1．归纳居里夫人的人格特点。2．品味平实且富于哲理的语言...

一、导学目标：1、我们的社会处处充满关爱，我们在关爱中成长，我们要学会感恩他人与社会。 采用分第四课第一课时导学案2、享感受、诗歌创意、写感谢信等方式让学生体...

语文教学案（ 2 ）编制人：王平审核人：孙维宗使用时间：2011年 09月 日班级：学号：姓名：3、下边空白处应填词语合适的一组是（）①所以后来我要_______保护宁静的环境。②我_______...

How can you become good learners?第一课时 （1a----2d） 导学目标1.能够正确使用下列单词或短语:textbook,conversation,aloud,prouncation,sentence,patient2.学会...

武安职教中心高一语文导学案时间：2013-11-30学习小组：组内编号：姓名：组内评价：教师评价：《我愿意是急流》导学案【学习目标】知识目标：掌握诗歌朗读的基本技巧与方法，品味...

《我选我》导学案《我选我》导学案【设计理念】注重教师“导”的过程和方法：以培养学生的语言实践能力为目标，注重为学生的理解、感悟、积累搭好“脚手架”，拓展、延...

大城小学高效课堂语文导学案【年级】五年级【课题】习作【周次】第八周【课时】第三课时【主备人】程北玲【初审人】【复审人】【使用日期】 2012年4月18日【教材...

《杜甫诗三首》导学案班级：八（6）班 时间：2012年10月24日 教者：马俊才学习目标：1、通过意象把握作者的情感。2、感受诗人忧国忧民的爱国情操。3、朗读并背诵诗歌。目标重...

《在山的那边》导学案曹斌锋教师寄语：理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向；没有方向，没有生活。【学习目标】1．知识目标：了解朗读诗歌的基本要求，做到读音准确，停顿...

14《邮票齿孔的故事》学案设计一、我会读，我会填撕（ sī） 裁（ ） 敦（ ） 仍（ ）齿（ ）二、我知道1、这篇课文写了关于 的故事。我知道了阿切尔在酒店被一个人用 的举动吸引了，并从...