一、教育评价的功能1、鉴定功能 导向功能（行为导向、价值导向）2、激励功能（要及时评价，及时反馈）3、诊断功能（有非常明确的价值方向）二、教育评价的类型1、根据评价的系...

教育法律法规复习资料一、填空题1.《中华人民共和国教育法》于 1995 年经人大审议通过并实施。2.教育法的调整对象中的各级教育关系包括学前教育、初等教育、中等...

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31、以下哪些属于非逻辑思维： A、联想 B、想象 C、灵感 D、直觉 （BC ）32、下面哪些是思维定势的克服方法：A、缺点列举 B、暂时搁置 C、放松自己 D、心理诱导 （BCD ）33、...

1、教育：是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。P42、教育的要素3、教育目的的概念 P564、教育目的的功能P59（一）对教育活动的定向功...

安全评价复习资料一、1#文的宣贯：1、“大安全”理念的理解：人人身上有指标，人人身上有责任，全员参与，全员管理。2、“一岗双责”的理解：“一岗双责”要求我们在认真履行...

教育研究方法复习资料一、名词解释1、研究的效度：指结论能被明确解释的程度（内在效度）和结论的普遍性（外在效度）。（p8） 内在效度：指研究结果能被有把握地准确解释的程度（即...

一、名词解释1、教育政策 是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育任务而制定的行动准则。2、教育政策评价 指按照一定的教育价值准则，对教育政策对象及其环境的...

融合教育研究 第一章 融合教育总论 第二章 融合教育服务对象 第三章 融合教育学校建设 第四章 资源教室与资源中心第五章 融合教育中教师的工作态度、知识、能力 ...

五心教育半期复习资料四年级(2)班1、五心教育“五心”是指 ：忠心、爱心、诚心、孝心、信心。 忠心献给祖国，爱心献给社会，诚心献给他人，孝心献给父母，信心留给自己。2...