教育学 绪论1、在近代教育史上，主张教育过程心理学化的教育家是_____。2、提出发现法是掌握学科结构的最好方法的教育家是_____。3、主张教育的目的是培养“自然人...

第八章 班主任与班级管理参考答案一、单项选择题1.A2.A3.D4.D5.A6.C7.A8.C9.A10.B11.A12.B13.A14.D15.D16.C17.D18.A19.D20.C21.A22.A23.B24.C25.D26.C27.B28.A29...

《教育学》练习题一参考答案一、名词解释 （5分） 因材施教答：“因材施教”指教师根据学生的不同特点和情况给于学生的差别教育，是教育教学中的重要原则。二、判断并说...

教育学“德育”训练题一、单选1．没有英雄的一代也很难造就一代英雄是强调（B）。 A．教师的权威 B．榜样的作用 C．领导的权威 D．社会的作用2．让学校的每一面墙壁都开口说话，这...

第7章 课程一、单项选择题1.下列选项中，关于课程的说法不正确的一项是( )。A.“课程”一词含有学习的范围和进程的意思 B.课程与教材、学科的涵义相同C.课程随社会...

一、判断。1、教育学的价值在于沟通教育理论与实践。 （ ）2、现代学校教育制度的类型有双轨制、单轨制和分支型学制。 （ ） 3．《论语》是我国古代乃至世界上最早的一部教...

教师编招考《教育学》第一章测试题一、选择题1.教育学研究的对象是（ ）A．教育现象 B．教育方针 C．教育政策 D．教育理论 2标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论...

第五章：课程练习题1.在我国〝课程〞一词始见于（），课程是对育人目标，（），（）的规划和设计，是教学计划，（）和（）及其实施过程的总和。2.美国学者古德莱德归纳了五种层次的课程,分别是：（）3....

1.课程即（ ），这种定义力图纠正课程"经验说"的失之过宽，"教材说"的失之过窄，"行动说"的失之浅表。A.学习科目和教材 B.儿童在校获得的学习经验C.学校组织的学习活...

幼儿教育学绪论和第一章练习题一． 名词解释1.幼儿教育学 2.广义的教育3.狭义的幼儿教育4.广义的幼儿教育二． 单项选择题．1.世界上第一所幼儿园的创立者是（）A．蒙台梭利B....