1、中学教育心理学是研究中学情境中学与教的基本心理规律的科学。应用心理学的一种(如何学、如何教以及学习与教学之间的相互作用)。2、中学教育心理学的研究内容...

学习与教学的5要素：学生/教师/教学内容/教学媒体/教学环境。三过程：学习过程/教学过程/评价反思过程。教育心理学发展4时期：初创（20世纪20以前）/发展（20世纪20到50末）/成...

2014年教育心理学笔记详解1、动机：是引起个体的行为，维持已引起的行为，并将该行为导向一定目标的一种内在历程。2、动机作为个体行为的内在动力，可以在（强度）和（方向）二个...

第一章 教育心理学概述 第一节 教育心理学的研究对象与研究内容 1、教育心理学的研究对象教育心理学是一门研究（学校情境中学与教的基本心理规律）的科学。2、教育心...

刘铁芳教育哲学听课笔记（一）1.教育是一种“转入”：开放的心态、敞开曼德拉在监狱里关了37年——一定要记住这个人。作为人一定要与这个世界上最优秀的人交往：一是周围...

2011年教育心理学笔记详解（7）1、操作技能的形成可分为哪四个阶段？答：（1）操作定向，它是操作技能形成的最初阶段。（2）操作模仿，它虽然是操作技能掌握的必要前提，但操作技能的实...

第一章 绪论1879年，德国心理学家冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。心理学：是研究心理现象及其规律的科学。心理现象分为：心...

1、心理学科性质：边缘中间学科。皮层四叶：额顶枕颞2、心理现象的结构：心理过程认识过程情感过程意志过程。个性心理：个性心理倾向：心理行为的动力系统，如需要动机个性心...

笔记心理学 笔相特征依据的共同特点： 1.笔迹轻重决定人的性格和工作能力。 2.字母大小，如大写字母过大，字体过大或过小，证明个性表现的意图和愿望。 滥用弧线， 花字尾...

心理学培训笔记一、情绪是什么概念：情绪和情感是指人对于客观事物是否符合自己的需要而产生的态度的体验。二、情绪与情感的功能(一)促进功能良好的情绪情感会提高...