- 可贵的沉默导学卡2020-02-27
可贵的沉默导学卡李家亮定向自学学习目标1.抓住重点句段，结合生活实际理解含义深刻的词句、感受“沉默”的可贵之处。2.理清课文的写作顺序，有感情地朗读课文。3.从...
- 可贵的沉默2020-02-28
《可贵的沉默》教学设计教学目标：1、学习课文，会认9个生字，会读“迅速、蕴藏”等词语，理清课文条理。2、让学生感受父母对自己的爱，学习如何去关心和爱护别人，从而使学...
- 可贵的沉默2020-02-28
《可贵的沉默》评课稿今天，在全镇的教研会上，我有幸聆听了杨老师执教的《可贵的沉默》一课，受益非浅。《可贵的沉默》一文的特点是贴近学生的生活，主要目的是想引导学...
- 可贵的沉默2020-02-28
《婚姻法》第二十一条 父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。第二十三条 父母有保护和教育未成年子女的权力和义务。在未成年子女对国家、集体...
- 可贵的沉默2020-02-27
可贵的沉默》第二课时教学设计教学目标：1、知识与能力：在第一课时的基础上，正确、流利、有感情地朗读课文。体会抓住人物的神态、动作进行生动描写的方法。2、过程与...
- 可贵的沉默2020-02-28
一、教材简析《可贵的沉默》，这是一篇精读课文。课文以课堂教学进程为线索，以师生对话交流为主要形式，以孩子们情绪变化为描写的主要内容：由兴奋、快乐到沉默，又从沉默...
- 可贵的沉默2020-02-27
《可贵的沉默》教学设计教学目标：1．能准确读写本课的14个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，并在读懂课文内容的基础上，感受孩子们的心理变化，感受父母对自己的关爱...
- 可贵的沉默2020-02-27
《可贵的沉默》教学设计（第二课时）一、教学目标：知识与能力：在第一课时的基础上，正确、流利、有感情地朗读课文。体会抓住人物的神态、动作、进行生动描写的方法，积累自...
- 《可贵沉默》说课稿2022-10-05
《可贵沉默》说课稿作为一名默默奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？以下是小...
- 可贵的沉默2020-02-28
教学目标：（一）知识与技能1、会认９个生字，会写１４个生字，正确读写“祝贺、神气十足、左顾右盼、迅速、蕴藏、重复、安静、沉静、缓和、外婆、建议、惊喜、表达、烦恼、享受...