四、梳理课文：（1）故事发生在什么地方？ 答：岗河村。（2）发生在什么时间？答：阴历九月十五赶庙会前后的每个晚上。（3）社戏一共有多少场？其中重点描写了几场？ 答：15场，其中重点描写了3...

看 社 戏编：孙婷婷 审：傅逢胜教学目标1、把握文章选材、剪裁方面的特点。 2、体会雅俗混用的语言风格，把握文章褒贬互见思想情感。3、学习以少胜多的环境描写。教学...

看社戏一、教学目标1、学习人物群像描写与典型聚焦相结合的写作手法。2、了解艺人生活和精神，了解农民的追求和艺术的真谛。3、培养对底层人的关注和关爱。 二、教...

2010届高二语文学案（现代散文选读部分）《看社戏》教学案[前置作业]1.给加点字注音：寒碜（）闾里（）熏炙（）蹊跷（）不瘟不火（） ．．．．．．恁样（）聒噪（）铙钹（）拘囿（）缠绵悱恻（） ．．．．．．小觑（）鄙邑（）咂摸（）兀然（）倜傥（） ．．．．．．2.我...

看社戏初中生作文端午节到了，我回了一趟故乡，去拜访了孔乙己，并约他一起去看社戏。故乡的.变化真大啊。我一路看着风景，一路走着，不小心被石头拌了一下。这时，有个人扶...

《看社戏》课文原文昏黑的天，刚生出第一窝星崽儿，女房东小桂子便咚咚上楼来了：“喝罢汤了？”（河南农村对晚饭的称谓）“喝罢了，就走么？”我一把将儿子喝剩的小半碗玉米粥夺...

高二年级导学案设计人：朱先平2013年10月15日看社戏王英琦教学目标：1、关注底层人民的疾苦，学习他们的可贵精神。2、理解艺术面向生活才有永恒的生命力。教学难点：通过...

一、教学课题：《看社戏》二、教学背景1、面向学生：中学2、学科：语文3、课时：14、学生课前准备：（1）预习课本，大体了解所学内容。 （2）搜集社戏及豫剧相关的信息。三、学习目标...

高二年级导学案设计人：朱先平2013年10月15日看社戏王英琦教学目标：1、关注底层人民的疾苦，学习他们的可贵精神。2、理解艺术面向生活才有永恒的生命力。 教学难点：通...

看社戏的教案（精选18篇）由网友“kaybeeblue”投稿提供，下面是小编整理过的看社戏的教案，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。篇1：看社戏的教案 「教学目标」1、学习本文围绕...