鲁古完小《民族山区小学低年级学生自主识字能力的培养》课题研究中期阶段性总结报告鲁古完小课题组《民族山区小学低年级学生自主识字能力的培养》课题研究是经师...

课题研究中期阶段总结报告2007年4月，我校提交申报的全国教育科学“十一五”规划课题《发展性课堂教学手段的研究》子课题《多媒体信息技术在发展性课堂教学中的应...

《培养初中生自觉预习课文习惯的策略研究》小课题中期总结报告一、课题提出的背景新世纪，随着知识经济的发展，构建终身教育系统和学习化社会是现代国际社会教育的共...

《初中物理“预习---展示”型教学模式研究》课题研究中 期 成 果 总 结 报 告安徽省五河县三铺中学 沈泽军当前，以课程和教材改革为标志的我国基础教育改革已进入...

庐阳区国家级课题《区域性推进学校现代公民教育的实践研究》中期进展总结报告2014年，在“打造首善教育高地，形成高能量辐射源”的目标指引下，教育部十二五规划课题《...

“立足生本教研 促进小学高年级学生语文素养发展的实践与研究”课题研究中期报告一、课题简介2012年12月我校向梅州市申报了“立足生本教研 促进小学高年级学生语...

国家级课题：教学多样化与素质教育高中数学教学及数学应用习惯 的培养研究—————中期总结报告延川中学数 学 课 题 组高中数学教学及数学应用习惯的培养研究中...

课题研究《初中英语阅读能力的培养》汇报材料各位领导、专家：你们好！我是彭镇中学的英语教师魏国翠，在多年的英语教学中我深知近几年的中考加大了对阅读能力的考察，阅...

《小学中年级教学中小组合作学习有效性的研究》课题研究中期论证报告我申报的《小学中年级教学中小组合作学习有效性的研究》课题，于2012年12月由河北省教育学会审...

高校学生党支部党建带团建的共建模式探究——以经管学院本科11级学生党支部为例中期报告一、课题提出的背景及其意义当前，我国正处于全面建成小康社会的攻坚时期，改...