听话与说话教案一：课程导入：A .古希腊有个年轻人，去向苏格拉底学习演讲术，他为了炫耀滔滔不绝将自己的见解，却忽略老师的讲话。结果，后来苏格拉底向那位年轻人收取了双...

口语交际——听话与说话（一）【教学目标】理解听话和说话是进行信息交流的主要手段，培养良好的听说能力对于自己的学习、生活和将来的工作都有非常重要的意义。【教学...

口 语 交 际口语交际就是凭借听、说进行交流、沟通的过程，是日常生活中人们传递信息、联络感情、处理问题的主要方式。要顺利而高效地进行口语交际，必须培养倾听、...

青海西宁市城北区马坊小学( 810017) 田 科我们不难发现，经常有人把口语交际教学当成听话、说话教学，在课堂教学中，只是进行简单的师生对话或生生对话交流。口语交际...

浅谈口语交际与说话课之异同随着现代社会的发展，语言交际能力成为新世纪人才必备的基本功。口语交际课也应运而生。《新课标》把以前的“听话·说话”改为“口语交...

《听话与说话（一）》教案（2课时）教学目标：掌握听话和说话的基本原则 教学重点: 掌握听话和说话的基本原则 教学难点：掌握听话和说话的基本原则 教时安排：二课时教学方法：第...

口语交际 说话有要针对性，有吸引力，善于打动别人教 学 设 计[教学目标]1．说话要有针对性，正确面对对方观点 2．说话要有吸引力，吸引对方注意力3．说话要善于打动别人，引起听...

口语交际：注意说话的语气教材分析本次口语交际的主题是“注意说话的语气”。让学生了解在不同的语境中，要使用恰当的语气；在面对不同的情况时，我们应该怎样注意说话的...

口语交际——注意说话的语气教学目标：1.说话时，能使用恰当的语气，表达得当有礼貌，能让听的人感到舒服。 2.能通过沟通，礼貌用语，解决实际问题。 3.通过情境演练，进行口语...

口语交际教学目标：1、说话时，能使用恰当的语气，表达得当有礼貌，能让听的人感到舒服。2、能通过沟通，礼貌用语，解决实际问题。3、通过情境演练，进行口语交际锻炼。 教学重...