快乐学教 当堂达标（三勤六步教学法）“三勤六步教学法”，其要义是通过 “定向诱导·明晰目标”、“学案导航·自学探究”、“讨论合作·展示交流”、“当堂检测·达标...

钟祥市旧口小学关于推行“六步三查”课堂教学模式的实施方案一、实施背景新课程的核心内容是关注学生发展、全面推进素质教育，而课堂教学是课程改革的主阵地。为全...

魏书生六步教学法教学模式这一教学模式是全国特级劳动模式、辽宁省盘山三中语文教师魏书生在多年教学实践经验的基础上提出来的。魏书生非常重视培养学生的自学能...

六步教学法模式的初探摘要：教无定法，贵在得法，好教师是看重学生学习方法的培养。教学改革，就是要改变原有的单纯接受式的学习方式，建立形成充分调动，发挥学生主体性的学...

京翰教育六步教学法一、教学指导思想充分发挥教师主导、学生主体作用，在传授知识、技能的同时，重在传授学习方法，培养学生自主学习的能力和良好的学习习惯。二、确定...

六步教学法1.定向。就是确定这一课的学习重点。例如讲《桃花源记》一课，生字有哪几个；词，虚词“焉”的用法，“妻子”“阡陌交通”古今词意的不同；句，这一课的省略句式比...

六步教学法魏书生老师的课堂讲究少讲多读，他认为“讲得少，教师才更珍惜讲课的时间，仔细考虑哪是必讲的内容，哪是讲了以后学生能记得住、能理解的内容。讲的少学生才可...

“六步教学法”教学稿案例2011-09-28 15:40:03 来源：新洲区辛冲二中 靖 敏 评论：0 点击：238 收藏我校经过两年多的教学实践，探索研究，逐步形成了具有学科特点的“六步...

初中英语话题作文“六步教学法”解读秦永林写作训练是一项系统工程，如何提高学生的写作技能技巧，可谓仁者见仁，智者见智。在综合前中期的调查研究和课堂教学实践和同...

魏书生老师 “课堂教学的六个步骤”，即定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。⑴定向：确定这节课的学习重点。每节课的重点既从本节课的角度看，更重要的是从单元、从...