坚持“八要八不要”,上好聋校语训课语言训练课是聋教育的专业课,和语文、数学等科目的教学目的、要求有所不同,侧重于训练日常生活用语和培养“说”的习惯。全日制聋...
聋校“沟通与交往”教材选用的实践与思考 上传: laihuimei更新时间:2011-10-3阅读: 103摘要2007年2月,教育部颁发了《聋校义务教育课程设置实验方案》,该《方案》明确...
4、评价目标: 用评价来考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,也让学生 学会评价他人,评价自己,建立自信。四、板书设计结合学生的认知水平,我将本课的板书设计的很简...
以下三点是聋儿初期语训的基础和关键。注意到这几点,对聋儿的语训无疑是大有益处的。一、发音训练:1、呼吸方法训练:自然呼吸和语音呼吸不同,要让聋儿说清楚话,首先要...
聋儿语训经验总结在香港英华渔人协会的热心资助和反复协调下,2005年4月7日至27日,我有幸与另外三位老师一起在香港中 文大学医学院学习了关于听力、语言技术方面的...
浅谈如何提高聋校语训课堂教学有效性黄平摘要:课堂教学的效果直接影响了教学质量,如何提高聋校语训课堂教学有效性已成为当今聋校新课改中的热点,本文从分析聋生学习...
咿呀学语系列(1)咿呀学语系列(2)听清楚系列说明白系列联大教材系列言语矫治教材...
教学管理工作制度一、除上课时间外,各班级教师应充分利用一切工作时间做好课前准备。二、备课时间主要用于研究幼儿的教材教法,制定教学计划。备课时间不听音乐、不...
篇一:语训教学工作总结 语训教学工作总结五莲县特殊教育学校 赵世芬 在教育教学中,我始终抱着一颗全心全意为学生,为家长服务的心来做好学校交给我的任务,我想,就从以...
一、整数、小数四则混合运算和应用题(一)教学要求1、使学生初步掌握整数、小数混合运算的运算顺序,能够比较熟练地计算整、小数混合运算式题。2、使学生初步理解连乘...