《雷雨》教学实录教学目的：品味戏剧语言，把握人物个性教学重点：引导学生真正走进文本，细心品味《雷雨》戏剧语言的独特魅力；教学难点：带领学生由具体的语言情境进入人物...

二年级下册《雷雨》教学设计一、设计思想雷雨对于学生来说并不陌生，教材配有两幅直观的插图，利用图文对照加深对内容的理解和感悟。教学中牢牢抓住这两方面的优势，从...

雷雨公开课教学设计雷雨公开课教学设计【学习目标】1、会认压等4个生字，会写垂等12个字。2、默读课文，能边读边想象。有感情地朗读课文，能用不同的语气读出雷雨前、...

《雷雨》 公开课教学设计《雷雨》 公开课教学设计教学模式：读思互导式；教学重点：通过学生对戏剧语言的把握，体会戏剧矛盾冲突，把握人物性格；教学难点：戏剧语言的分析；教 ...

三顾茅庐教学设计吉珊师：话说东汉末年，群雄纷争，烽火四起，百姓苦不堪言。隆中有一奇人，熟知天下兴亡之道，能解群雄纷争之势。自称“卧龙”，世人皆言得之可安天下。刘备听...

《醉翁亭记》公开课教学实录以下是由小编为大家分享的《醉翁亭记》教学实录，希望能够帮助大家更好的学习。师：同学们，上课之前老师先给大家讲一个故事：有兄弟二人，年龄...

琵琶行公开课教学实录一千多年前，一支琵琶曲，作者听了不禁潸然泪下。一千多年后，一篇《琵琶行》，我们读了唏嘘不已。人生的沉浮谁能主宰？只可叹那不幸的人不幸的事。以...

《观潮》公开课教学实录师：同学们，上节课我们初步学习了《观潮》这一课，了解到江潮还没有来，江面很平静，可是海塘大堤上早已是人山人海，人们等啊!盼啊!直到午后一点左右...

《有的人》教案 教学目标：1、能正确、流利、有感情的朗诵诗歌。2、找出诗中的对比手法并理解其好处。3、学习鲁迅先生的伟大精神，树立高尚的人生观。 教学重点：诵读...

《信任》第二课时1、上节课我们初学了《信任》这篇课文，谁来带大家回顾一下课文讲了一件什么事？师：课文写了“我”和丈夫在一块有趣的告示的指引下，来到到一个无人看...