小学音乐课堂的实效性的研究》课题研究计划一、课题提出的背景实效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动，它的提出源于“教学是艺术还是科学”之争。之...

小学二年级语文识字教学研究 一、课题研究的背景和意义识字教学是小学语文教学的重要组成部分，识字是阅读和写作的基础，培养读写能力，识字是前提。新的课程标准明确...

开题报告课题研究——我的家风与家规 一.研究名称：家风与家规二.研究背景：马年第一天，中央新闻推出了街头采访第一问：你的家风家归是什么？面对记者的采访，老人孩子们纷...

研究课题名称：中学物理课堂导入新课探究设计者单位：大石桥市博洛铺中学设计日期：2013年4月所属年级：九年级课题教师：刘俊一、研究性学习开展的背景课堂导入是每位教师...

培养后进生转化的策略与方法研究实施方案一、课题的提出和意义在实施九年义务教育的过程中，“后进生”的转化工作已成为学校教育的一个极为重要的而且是迫切需要解...

课题小练笔我国当代著名教育家张田若先生说过：“阅读课不能君子动口不动手。”这句话道出了语文课要读写结合的真谛。新课程教学改革至今，我们欣喜地发现，不管是名师...

如何解决学生学习的“贫富差距”的问题近几年的实践证明，学生的两极分化现象似乎变得更加严重。特别是小学生学习成绩两极分化现象呈现上升趋势，更有部分学生已有厌...

小课题总结报告：文科数学教学探索本学期，我接受高二两个文科班的数学功课，老实说，我对文科数学的教学，并不是很在行，真正带一届文科对我也是有一定的挑战。但我喜欢挑战...

《初中英语阅读教学实践与研究》结题报告摘要：在中学加强英语阅读教学、强化学生的阅读能力、提高学生的阅读水平，培养学生的阅读习惯是英语课程改革的必然趋势。本...

这一学年来，我们五年级语文组在如何指导好学生有感情朗读课文方面进行了小课题研究。《语文课程标准》在阅读教学中明确指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默...