千米、米、分米、厘米、毫米的认识专项练习姓名: 班级: 学号:一、填空。1千米=( )米 6000米=( )千米 1米=( )分米 70毫米=( )厘米 8分米=( )厘米 9厘米=( )毫米 40分米=( )米 70厘米...
《厘米、分米、米》教学设计 一:课题名称 厘米、分米、米 二:教学目标1、使学生初步认识长度单位厘米,初步建立1厘米、1分米和1米的长度观念.2、初步学会用刻度尺量物...
第一单元米、分米、厘米的认识教学目标:1、使学生在活动中认识长度单位厘米、分米、米,建立1厘米、1分米、1米的长度观念。2、使学生经历探索用刻度尺测量物体长度...
米、分米、厘米的认识教学目标:1、使学生在活动中认识长度单位厘米、分米、米,建立1厘米、1分米、1米的长度观念。2、使学生经历探索用刻度尺测量物体长度的方法的...
米和厘米的认识练习题 1.在○里填上“>”“<”或“=”.(1)25厘米○2米(2)100厘米○1米(3)51厘米○49厘米(4)98米○89米(5)1厘米○1米(6)10厘米○1米(7)56米○65米(8)50厘米○5米(9)33厘米...
千米分米毫米的认识练习题 一、填空。 1千米=()米6000米=()千米1米=()分米70毫米=()厘米 8分米=()厘米9厘米=( )毫米40分米=( )米70厘米=( )分米9米=( )厘米15米=( )分米100厘米=( )米4分米=( )毫...
认识线段教学内容:教材第48页例题,第49页“想想做做”。教学目的:通过操作、观察,使学生初步认识线段,知道线段的特征,会用直尺画不定长的线段。教学准备:两根线、直尺、...
湖南省教育科学十一五规划课题数学教育资源开发利用研究——练习与操作——————————————————————————————————————————...
米和厘米的认识练习题(一) 姓名一、1.填一填 7米=()厘米 2米+50厘米=( )米400厘米=()米24厘米+10厘米=()厘米 40米+5米=()米 1米=()厘米 135厘米=( )米( )厘米 23米+20...
番禺执信中学附属小学PAN YU ZHI XIN PRIMARY SCHOOL《分米的认识及分米与米和厘米的关系》教学设计 教学内容:人教版《义务教育教科书》数学三年级上册63页内容。...