马说学习目标：1、掌握并积累文中的重要文言词语。2、在理解课文的基础上疏通文意。3、背诵课文，理解文章的寓意。学习重点：1、文中重点词句的掌握。2、力争当堂成诵，...

23.《马说》、《五柳先生传》23.《马说》学习资料学校：富城初中班级：八（3）班设计：刘复印份数：521、解释下列句中加点的词语故虽有名马（因此）骈死于槽枥之间（两马并驾） 一食...

高中《马说》导学案《马说》是一篇说理文，似寓言而实非寓言，用比喻说理却并未把所持的论点正面说穿，分享了《马说》的导学案，欢迎阅读!学习目标1、有感情的朗读课文2...

《马说》复习复习目标： 1.能熟练地背诵课文，用原句回答问题。2.会准确解释重点词语。3.会翻译重点句子。4.能根据课文分析解答问题。一、文学常识韩愈，字退之，唐代河...

关于《马说》的导学案关于《马说》的导学案【设计思想】本文通篇设喻，托物寓意，篇幅短小，但文意曲折，阐明了不遇伯乐千里马会被埋没的道理，借此讽喻了不能识别和选拔人...

马导学案马导学案【学习目标】1、通过诵读，整体感知，理解人工驯养的马和天然野生的马的特性。2、理解、积累文中的生字词。3、体会文中对比手法的运用，学会恰当运用...

《马说》导学案班级：姓名：导学说明：1、阅读教材，完成导学案的题目和深化提高；2、认真完成，规范书写；不懂的地方用红笔标记，课上小组合作探讨时重点解决。导学目标：1、领会...

自学促能力形成展示让魅力飞扬教师寄语：学如逆水行舟，不进则退。【学习目标】知识与能力：1.利用工具书扫除字词障碍，读准字音，熟读全文，。2.理解短文《马说》所阐明的深...

备课时间：2012、3、20主备人：范伟东审核：初二语文组《马说》导学案【学习目标】1、 积累文言字词，疏通文意，理解课文内容。2、 理解作者的思想，了解托物寓意的写法，领会...

马说 导学案设计(八年级下册)（精选7篇）由网友“幸福一生”投稿提供，下面是小编为大家整理后的马说 导学案设计(八年级下册)，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!篇1：马说 导...