《难忘的泼水节》教学设计《难忘的泼水节》教学设计【教材分析】记述的是一个充满温情的感人故事。作者在人们欢迎周总理的场面描写中，抒发着兴奋和欢悦；在周总理泼...

《教学设计》难忘的泼水节一、看录像引入，走进泼水节师：今天老师给大家带来了一段节日的录像，认真观察，你看到了什么？想到了什么？生：看到了许多人在互相泼水。生：人们都很...

《难忘的泼水节》教学设计一、设计理念遵循儿童识记规律，鼓励自主，分类处理，分化难点，突出重点，突破识字难关。课文有一幅占一个整页的插图，我们不应忽视。本课教学可以...

《11难忘的泼水节》教学设计教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解周总理和傣族人民是怎样过泼水节的，感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐，体...

难忘的泼水节》教学设计方案教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解周总理和傣族人民是怎样过泼水节的，感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐，体...

《难忘的泼水节》教学设计——罗朝锦 教学目标 ：1、会认12个生字，会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。3...

【教材分析】《难忘的泼水节》是一篇红色题材的文本，记述的是一个充满温情的感人故事。1961年，敬爱的周总理和傣族人民共同欢庆傣族最重大的民族节日——泼水节。共...

《难忘的泼水节》教学设计主讲人：刘丹 教材分析本课记叙的是一篇充满温情的感人故事。课文中洋溢着热情，就像火红的凤凰花，撒满字里行间。 教学目标1、会认12个生字，...

博达助教通《难忘的泼水节》教学设计教学目标1、学会本课12个生字，认识8个生字。能正确读写由要求学会的生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自...

篇1：《难忘的泼水节》第二课时教学设计 《难忘的泼水节》第二课时教学设计【教学目标】1、有感情地朗读课文，感受傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福与快乐；积累重...