教学目标：1.提高学生计算连加算式的能力。2.能够对一些较为特殊的连加进行巧算。3.培养学生的数学迁移能力：将两位数运算中的巧算迁移到三位数。教学过程：一、创设情...

速算与巧算知识要点掌握一些常见的简便计算的方法，可以使计算的过程化繁为简，节省时间，提高计算的速度。在进行简便计算时，一定要仔细观察数字的特征和题目的具体情况...

速算与巧算教案目的：掌握加减法、乘除法的巧算重点：1、凑整和抵消：乘除法相同符号找朋友凑整，不同符号找倍数抵消2、整数拆分难点：不同符号注意辨别倍数关系和符号 授...

一。课题：运算的速度来自运算技巧 二。教学要求：熟练掌握凑十法：1+9=10，2+8=10，3+7=10，4+6=10，5+5=10 28+22=50，16+14=30，53+27=80，47+53=100，25+75=100 熟练掌握凑整法，为凑...

加减法巧算一、定律：1、加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变。即：a+b=b+a。加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，再加上第三个数，或先把后两个数相加，再...

巧算二十四点的比赛作文900字（推荐6篇）由网友“粉红糖”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的巧算二十四点的比赛作文900字，欢迎大家分享。篇1：巧算二十四点的比赛作文90...

巧算二十四点的比赛作文900字巧算二十四点，想必大家都玩过，瞧，今天我们班就来了一场别开生面的巧算二十四点比赛。朱老师满面春风，大步流星地走上讲台，抬了抬眼镜框说...

教案要具备一定的逻辑性和系统性，结构清晰、内容丰富、条理清楚。教案的结构应合理，包括导入、内容展开和课堂总结等环节。教案的编写应当具备科学性和系统性，以下是...

教案的编写需要考虑到学生的特点、教材的内容、教学环境等因素。教案的编写需要注重评估学生的学习情况和反馈意见。下面是一些精选的教案模板，供大家参考使用。巧...

教案是教师按照教学计划和学生实际情况编制的一种指导教学的书面材料。教案中应该包含适当的评估和反思环节，帮助学生巩固知识和提高能力。通过阅读教案范文，我们可...