江苏省滨海县五汛中学人的高贵在于灵魂执教者陆庭佐 教学目标：1、认真诵读，熟悉课文内容，把握文章严谨的结构。2、掌握文中以举例论证为主，结合引用论证的说理方法。3...

人的高贵在于灵魂（叶颂声 38号）每一个人思想的高度体现了他自己的灵魂，一个人本身是没有贵贱之分的，但是由于内心世界的巨大差异，才分出了高贵和平庸、卑鄙。周国平说：...

《人的高贵在于灵魂》教案1一、学习目标：1、认真诵读，熟悉课文内容，把握文章严谨的结构。2、掌握文中以举例论证为主，结合引用论证的说理方法。3、深刻理解“灵魂”的...

人的高贵在于灵魂教学目标：1．阅读全文，整体感知，归纳文中叙述的主要人物和事件，讨论人物的灵魂。2．结合议论文的文体知识，理解论据与论据、论据和论点之间的关系。3．选取...

人的高贵在于灵魂一、课文精读阅读下文，完成1—4题。①两千多年前，罗马军队攻进了希腊的一座城市，他们发现一个老人正蹲在沙地上专心研究一个图形。他就是古代著名的...

《人的高贵在于灵魂》学习要点这是一篇谈人的精神追求的哲理性议论文。我们每个人都应该有一颗高贵的灵魂。法国思想家帕斯卡有一句名言：“人是一支有思想的芦苇。...

《人的高贵在于灵魂》读后感读了《人的高贵在于灵魂》一文，我了解到这篇有着深深意义的文章主要给我们指出了一个非常充满真理的观点：作为肉身的人，并无高低贵贱之分...

一、学习目标：1、认真诵读，熟悉课文内容，把握文章严谨的结构。2、掌握文中以举例论证为主，结合引用论证的说理方法。3、深刻理解“灵魂”的内涵，保持纯正的精神追求，净...

教学重点：1、明确文章的中心论点，让学生懂得“灵魂”的内涵，应保持纯正的精神追求；2、把握严谨的结构，掌握有力的说理方法；3、学习文章语言的准确性，表达的概括有力。教...

《人的高贵在于灵魂》教案阳城三中：卫敏艳教学目标:1、理解文章中心论点，重点学习举例论证的方法。2、理解人的高贵在于灵魂，保持纯正的精神追求，树立正确人生观。 教...