如何进行校本课程开发校本课程开发是一个合作的、民主的、开放的过程，强调校长、教师、学生、家长、社会成员的广泛参与。本文针对如何开发校本课程这个问题，笔者得...

如何进行校本课程开发——校本课程开发讲座宁安市兰岗镇学校方勇一、校本课程是什么？1、起源：20世纪70年代欧美等发达国家是一种与国家课程开发相对应的课程开发策...

“经典诵读”校本课程实施方案 国学精髓包括《弟子规》《三字经》《笠翁对韵》《千字文》《大学》《中庸》《论语》《老子》教学理念：“读书百遍，其义自现。”只求...

灵台县城关中学研发启动艺术校本课程近期，为培养基础扎实、素质全面、个性鲜明、“合格+特长”的中学生，灵台县城关中学在学习借鉴名校经验的基础上，结合自身实际，积...

校本课程《古城浚县风土人情》教学设计 善堂第四初级中学语文组 柴瑞敏【教学目的】1、指导学生初步了解浚县的风土人情，培养热爱家乡的真挚情感；2、多角度介绍浚县...

经典诵读课程一、课程生成的原因（1）经典诵读符合教育规律，有利于学生健康成长小学生处于童年期，单纯无邪，心如明镜，越是这样的心灵越容易受到一些不良因素的影响。学生...

校本课程《十岁那年》教学设计2013——2014年第一学期 孙晶波第一课时教学目标：1.知识目标：学生能读懂书中的故事，并能通过书中的语言文字感知其人物形象。 2.技能目...

校本课程实施方案校本课程是学校自主开发的一门课程，是相对于国家课程和地方课程而言的。实施校本课程将对培养学生的兴趣特长、创新思维和实践能力，培养学生分析和...

写读书笔记的意义读书笔记指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理而做的笔记。在读书时，写读书笔记是训练阅读的好方法。记忆，对于积累知...

2013----2014学年度第一学期四年级校本课程总结大丰堆小学邓吉森中华古诗是我国民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。这些经典的古诗作为民族...