《“百家争鸣”和儒家思想的形成》教案——人教版必修三 第一单元《中国传统文化主流思想的演变》 第一课一、课标分析本课的课标要求为知道诸子百家（识记层次），认识...

第一课、百家争鸣和儒家思想的形成尊敬的各位老师，上午好！今天我说课的内容是《“百家争鸣”和儒家思想的形成》一课。一、说教材（一）、教材内容本课是高中人教版历史...

课时作业1 “百家争鸣”和儒家思想的形成一、选择题(本大题共14小题，每小题4分，共56分) 1．下列关于“百家争鸣”的论述，正确的是( ) ①百家是指一百个思想流派 ②奠定...

春秋战国时期是儒家思想的产生与初步发展期。西汉，儒家思想成为封建正统。宋明时期是儒家思想的新发展阶段，形成了新儒教。明末清初是对儒家思想的批判与继承时期。...

儒家思想发展历程概况： 1 春秋时期孔子创立儒学2 战国时期，经过孟子和荀子的改造，儒学成为诸子百家中的蔚然大宗 3 秦朝，由于“焚书坑儒”，儒学遭到沉重打击；4 汉武帝时...

五言诗的产生和发展(教师中心稿) 内容提要 西汉，是五言诗的酝酿期，五言歌谣形式在这一时期日趋酝酿成熟。到东汉，文人们在充分吸收民间歌谣形式的基础上，开始了五言诗...

我军优良传统形成与发展我军在85年的奋斗历程中，培育和形成了许多优良传统，体现了我军的特色和优势，是我军的宝贵精神财富。胡主席在纪念红军长征胜利70周年大会上的...

自我意识的形成与发展一、自我意识的形成自我意识是个体在机体生长发育，特别是脑机能的成熟过程中通过个体的社会化而形成与发展起来的。有研究表明，自我意识形成与...

 党的实事求是思想路线的重新确立和发展(1)十一届三中全会重新确立了实事求是的思想路线。这一思想路线的重新确立有力地推动和保证了拨乱反正的进行。在这一思想...

邓小平理论有一个随着实践的发展而发展，并逐步走向成熟的过程。这一过程大体上经历了四个阶段：第一阶段，从党的十一届三中全会到党的十二大，在拨乱反正和改革起步中，邓...